‘’拓宽家校共育新思路‘’是一实小研究的课题，‘’家校共育‘’是第一实验小学探索的课程，‘’三全管理‘’进家庭是一实小在2019年寒假实施家校共育的新路径。
一、放假前 寒假之前，学校召开了‘’第二届家长委员会第一次会议‘’，向家长们汇报了本学期教学工作，提出了将寒假作为学生的素养提升月。
精心制定寒假素养提升规划，特别告诉所有的家长陪伴是最好的教育。
制定科学合理的寒假作业
二、假期中
1、老师通过微信平台检查督促学生的作业完成情况。
2、分成小组检查作业。
3、通过微信平台检查学生的寒假论语背诵、论语抄写、讲故事情况。
4、在微信群指导学生阅读，让阅读走进社会，走进家庭。
5、学生利用微信平台展示实践活动。
家长给老师献计献策，为学生实践活动搭建平台，这才能形成家庭、学校、社会联动的育人体系。
6、老师家访指导学生学习，和家长沟通育人方法，为家庭送去教育温暖。
7、随时向家长渗透教育理念，三全管理真正走进家庭。
三、假期即将结束之时，各班班主任都把本班的寒假作业完成情况作了精彩的总结，博得家长的好评。
三全管理进家庭活动在2019年寒假正式启动，开学以后我们还要进行‘’我能行‘’素养测试，召开新学期家长会......希望借着三全管理大幅提升家校协同育人效果。
