1.“双减” 2.五项管理 3.省文件（活动手册必做） 4.市比赛 5.区研究
作业样例，样例解析
茶小何丽老师
作业闭环：长周期作业，制作类作业
作业设计
1.研读目标（课时，单元目标，课时目标）
2.教材分析
3.作业设计
种植作业，画图，拍照
4.作业布置
粘贴照片，让学生有参与，时刻观察大蒜的变化
多种方式，让学生家长有选择性
5.作业回收，作业批改
活动手册批阅，盖奖章
6.反思改进
你的大蒜可以开花吗？可以长出蒜苔吗？
何老师讲解可以如何填作业设计申请表
1.设计意图
教学目标的达成，体现分层，解决了什么难点？亮点创意
2.作业设计
图文并茂，要求，实施过程性资料，评价方案，注意事项
3.实施效果
简述作业的完成情况（图片加统计过程性资料），教学目标和作业目标达成效果反馈，本次作业在家长和社会中起到了什么效果，对自己和本校教研组起到什么作用
4.总结
