学习焦点的日子—充实，同时认识了各位有爱的老师，对孩子的情绪从没有那么接纳到比较接纳，当然还有很大的提升空间。对新鲜事物也从拒绝到比较敢尝试，有了一些进步。学习方面虽然慢，但也一直坚持着。对孩子的状况，即使有起伏但也比较心平气和的去接受，特别是很糟糕的时候也能关注到正向面。孩子虽然有时也会怼我学的心理学，但她也说我学了以后确实有了变化。
接下来读书要仔细一点，运用到实践中去，克服对约练的畏惧。
学习不怕慢，坚持下去就好！和自己比，跑自己的。共情的三大块：感受到她的感受，陪她做一只蘑菇。表达出来，重新建构。说话靠心不靠嘴，保持全身心去听。好奇三问：是什么让你想有这样的变化的？这个变化实现了会带来哪些影响？这些变化包括什么？尊重与希望：每个人都是自己问题的专家，更多的去问。
