再塑自我(184)

模糊抽象的规则无法为孩子提供清晰指引,反而会因理解偏差引发困惑与矛盾。孩子的认知能力尚在发展中,对 “懂事”“认真”“不许调皮” 这类抽象概念难以把握,模糊的要求只会让他们无所适从,甚至因未知的错误而受挫。

再塑自我(184)

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