从事了儿童文学相关行业之后，开始写作。靠自己摸索有点困难，就找了几位老师，想办法找到他们，然后和他们聊天沟通，拉着脸，给了一些指导。买了这本《图画书宝典》，这本书确实强，和我以前看的《绘本有什么了不起》，有异曲同工之妙。
先从整理三观开始，让从业者明白儿童图画书是什么，绘本是什么。先把观念正了，行业趋势明白了，然后再进入。这本书谈到很多结构的问题，以及研读策略的方式方法，是工具，能马上解决问题。
之后，自己写本子，有侧重了，也知道如何入手了。本书提供了大量的图画书参考，这些书需要看完，才知道问题，需要多看多听。
作者：丹尼丝·I.马图卡
出版社：北京联合出版公司
原作名：A Picture Book Primer
译者：王志庚
出版年：2017-1
页数：335
定价：78.00元
装帧：平装
丛书：禹田·阅读理论经典书系
ISBN：9787550292499
这本书有很多强的内容，我做了思维导图，方便理解。
可以看到里面提供了很多的参考，方便读者理解她的理念。这本书让我想到了《导演思维》，之前有看，不过里面提到了很多参考电影，太多了，看完遥遥无期。
图画书是儿童的一种经历和体验。它是一件艺术品，它靠插画和文字共同叙事，由对开的页面来展现场景，靠翻页呈现戏剧效果。伦道夫凯迪克是19世纪英国的著名插画家，他开创了图画书技法。
本书提到了图画书的很多分解的东西。
图画书的设计也很重要，为什么重要就在上图显示了。
凯瑟琳霍宁认为图画书，是一种专门为儿童设计的艺术形式，它是将文字和图画巧妙而完美结合形成的只有32页的艺术作品。
美国图书馆协会理解，儿童图画书与其他图文并茂的图书不同，它旨在为儿童提供视觉的体验。它依靠一系列图画和文字的互动来呈现完整的故事情节，主题和思想。
看完后重要的地方，其实就是这本书从哪几个角度说了什么。那么它是从构图，技巧，叙事，视觉，儿童心理等几个方面简单入门科普了一下。入门的人心理能知道一个大概。如果你要写故事，那么从哪里入手，怎么写文本，怎么视觉呈现，如何选择不同的艺术手法。
那么，我个人认为，这些工具的灵活运用，还是建立在大量的参考上。
最后提到的研读策略，这个不仅对家长有用，对行业入门的人来说也有用的。写好的本子，怎么读知道问题？通过以上的问题来反问，能把文本磨的更棒。
