事件,和彦同事聊天后
应对。指责(对自己)
感受:不安(我的热情的给他说学习怎么好会有推销嫌疑?),懊恼(感觉自己被他带着走了),忐忑(他会不会怀疑我。)
观点:我应该内敛一些,保守一些,有些话该说,有些话不该说。
我应该沉着冷静,观察他。
我应该去了解他,而不是让他来了解我。
我应该去问问他需要我做些什么?而不是自己口若悬河的说个不停?
我应该多去了解他。
他有困惑,他不说,我也不知道和他聊些什么?
我这是在浪费时间。精力。这样聊天很耗精力。
我不知道自己在干嘛。对自己有评判。
我应该做的更好。
我应该一致性。我应该从冰山上去和他沟通,而不是想说什么就说什么。
在沟通中应该稳住自己最重要。
两个人沟通你要想着对方要什么?
我对他还不了解。
我是真诚的。
期待:对自己:希望自己沉着,冷静
一致性。
能照顾到对方,也照顾到自己。
希望自己内敛些,保守些。含蓄些。
说该说的话。
希望自己把精力用在有用的地方。
对他:希望他能从谈话中有所收获,提高学习的劲头,对学习有新的认识。希望他对我们的课程有兴趣。希望他能加入进来,增添新鲜的血液和新的视角。
他对我的期待是:希望我倾听他,看到他。
渴望:连接,认可,信任。
自我:我是真诚的,
充满热情的,
好学的,乐于分享的。
高要求的,
我是不够好的。
觉察:当和人沟通的时候,自己很兴奋,光顾着说了就会把别人忘在一边。让我很懊恼。对自己的高要求,自我评判都出来了。