“以前我曾经看过资料，有四类人，最容易遭遇到校园暴力。第一类是特立独行，在学生们眼中某方面是为异类的；第二类是性格内向、懦弱，寡言少语而且不合群的；第三类是身体孱弱瘦小或过度肥胖的；最后一类，则是缺少父母师长关爱和保护的。”
“至于那些在校园霸凌案里，经常成为加害者的学生，则有两类。”
“其一，是那些典型意义上的坏学生——成绩差，性格顽劣，不服管教，经常打架，好逞凶斗狠。”
“至于其二，则和第一类完全相反。他们是父母师长心目中的乖孩子、好学生，成绩优秀、外表光鲜、个性张扬，很能讨长辈欢心，而实际上，他们愤世嫉俗而且看不起成年人，缺乏同理心和负罪感，欺负同学只是他们发泄情绪的手段而已。”
“这一类的加害者虽然只在案例统计里占了大约一成左右，但因为他们的霸凌行为隐蔽性更好，更难被揭穿，所以受他们欺负的对象，持续时间往往要更长许多。”
“而在校园霸凌案里面，除了主要加害者之外，班级里的其他人，少部分只是因从众心理参与在其中，而绝大部分的则是为求自保而选择沉默旁观。”
节选自《鉴罪者》
