作者：董勤勇
状态：连载中
简介：《生命断想》这篇文章用医生的眼光和思维来诠释生死。带你由远及近，由外及内，由上及下，由躯体及灵魂，由真切及虚幻，来悟透你的人生……

                《第141章》

        沈安秀——董医生，你的书我都看过了，写得很好的，打赏一下。

      贺亚华——都是辛勤付出的成果，虽然是打印出来的，也不容易！赞赞赞！必须打赏！

      邬小幼——书读了一部分就觉得赞赞赞！必须打赏！

        尝到甜头是一句俗语，指得到了好处，或占到了便宜。语出《醒世恒言》卷13：“那二郎神毕竟不知是神是鬼，却只是他尝了甜头，不达时务，到了那日晚间，依然又来。”周而复《上海的早晨》1-5：“汤富海听到最后这句话，心中忍不住苦笑：朱暮堂会有啥好甜头给人家尝吗？他还是不理他，看他究竟又要耍啥新花招。”

      尝到甜头其实就是努力做某些事情，真的做好了，成功了，有甜头感，满足和喜悦涌上心头，就会让人上瘾，而控制不住地一直要做下去。

        董哥小时候是亥捏子，亥捏锵臭名远扬，哈哈。走到哪里那里都有人指指戳戳，划划点点，窃窃私语，脸藏坏笑。毕竟整蛊捣蛋大王来了，不搞点迎接仪式显得有点没礼貌，呵呵！有时候我也会觉得羞耻，不过，当整蛊的快感超过害羞时，董哥一如既往、一往无前、依然自主不自主地朝捣蛋地带冲刺。

      终于有一天，在伟田学校读初中了，班主任是董哥现在都念念不忘的单青云老师，他类似伯乐，虽然我不是千里马，哈哈。他觉得我有点小聪明，比较机灵，反应快，记忆力了得，除了吊儿郎当以外，学习上还可以，就不断表扬鼓励我。我们班语文老师是个女的，名字记不住了，她不太喜欢调皮捣蛋的学生，对我有些微词，但是，单青云老师是我们班班主任，并不苟同她的言行。我们几个男孩也不喜欢语文老师，甚至有一次，我和单基明，单石梅，单石元在夜间潜入到她宿舍后面，找准房间后，每个人手里抓了把泥沙，用力撒向她灯亮的窗户，然后一溜烟朝山上跑了。估计她吓坏了，第二天全校都在问询是谁干的，幸好我们中间没有出叛徒，要不然，那次过头的整蛊，估计我们都要被开除。

      不知道是什么神的力量，受到表扬和鼓励的我，对学习突然兴趣大增，还有当时的学霸李国华，风光无限，单老师要我们共同进步，坚持互相学习，互相帮助，互相督促。现在李国华住到攸县城关当老师去了。秉承了单青云老师的衣钵。我到宁波后，有一次，我去我表弟肖永成、肖永桂那里做客的时候，得幸和昔日的学霸共同在攸县城关游玩了一天。共同回味当时同班学习两年的诸多糗事，把遥远的埋藏在记忆深处的青涩的细枝末叶都抖落了出来。

        对学习感兴趣以后，有股无形的力量促使董哥在学习上欲罢不能，每次考试成绩扶摇直上，终于跟李国华一样，成了班级知名学霸。甚至有一次，单青云老师有一节课间，有人找他临时有点事，他竟然让我代他上完那节课，我滴个嗲嗲，毕竟乳臭未干，上了十几分钟左右就结结巴巴卡住了，幸好单老师很快就回来了，要不然，小小的我站在讲台上得有多尴尬。

      好事不出门，坏事传千里是一个汉语词汇，意思是好事不易被知道，坏事却传播又快又广。语出孙光宪《琐言》引古语。

    呃，在董哥身上却不一样，好事坏事都出门快而广。董哥是伟田学校小小的学霸这下三个大队部的人都知道了传遍了。我老爹跟我一起走到哪里，那里知道的人都会说我老爸生了个会读书的孩子。我内心有点得意洋洋，我老爹也喜形于色，骄傲之情溢于言表。尝到了学习的甜头，这下董哥更加刻苦了，甚至时刻念念不忘学习之事。学霸的名声完全压倒了整蛊捣蛋大王的恶名。

      要说辅导，我老娘是文盲不可能干这件事。我老爹文化还可以的，旧制时他的文化水准，不知道相当于现在的什么文化程度。我老爹甚至当过教师，因为那时报酬极低，我爷爷说，那时教师一年的报酬还不如挑担白萝卜去卖，不得已半途而废，跟我老爹当时一起当教师的大部分人都坚持了下来，而我老爹那时食不果腹，衣不遮体，冷起来了，我奶奶说，腰间捆根草绳，脚上穿双草鞋，又冷又饿，好可怜，所以，说那时候全家人的毅力不够或者短视都行，当受到起码的底线的生存生活挑战的时候，变通一下或者充满变数是自然而然的事情了。我老爹的文化也没达到辅导我的程度。但是，我记得我老爹用毛笔小楷，抄了几本算命、风水之类的书籍，工工整整，整整齐齐，字写得非常漂亮，下了不少功夫，以至于后来，我在宁波时，到书店给他买了些算命风水之类的书籍，他还是要看他自己的那些个手抄本。毕竟那种亲切的情怀无法抹去。这几本手抄本如数家珍，现在依然完好无缺地保存在家里。

      看起来董哥学习的进步并非来自辅导，而是来自被认同被表扬被肯定被希望的力量，尝到学习的甜头后，源自自身内心的无形的力量的自然迸发。那时候，竟然开始有些得意忘形，阳光灿烂，神气活现了，每天像快乐的小鸟一样叽喳跳跃，学习居然能够带给我开心和骄傲。

      井底之蛙是一个汉语成语，最早出自战国中期思想家庄子所作的《庄子·秋水》。指井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。

      忽一日，衡东县全高湖乡的中学组织各校挑选的尖子到高湖中学参加数理化考试比赛。我和李国华是没有悬念被单青云老师牛逼哄哄的选带去参赛的。单老师认为我们两个肯定能够给他带来荣光。

    呃，考试后是当场阅卷当场颁奖。这次考试让单青云老师大跌眼镜。我的所有单科每科都只打了四十几分，没有一门及格。学霸跌落神坛。悻悻然好沮丧。在伟田学校每天似乎站在峰巅，学霸齐聚时，我却成了垫底的学渣，哈哈。多亏这次考试，把单青云老师和我们考醒了，单青云老师是个审时度势，见机行事的人，因了这次考试，单青云老师把教学课程、内容、方法、进度、课外配套进行了大幅度调整，而且，他还时不时跟同行交流及去其它学校访谈，才终于得以让我以优异的成绩考上了衡东县重点中学杨林中学的重点班42班。

      而领先于我的学霸李国华却因当时那个时间段家庭诸多问题对他幼小而不稳定、尤其是不成熟、承重能力差的心身形成了巨大的打击，中考失利，只能勉强去本乡的一般学校高湖中学就读高中了，而后勉强谋取了个教师职位，一直默默无闻地工作生活在老家。

      所以，要让孩子对学习有浓厚的兴趣及无法阻挡的动力，除了鼓励、表扬、肯定、认同、默契、奖赏以外，一定要让他时不时尝到学习的甜头，这才是持久动力的最大源泉。而人生确实有时候有可能会因为一句话语，一个冲动，一场考试，一次驾驶，一会疏忽，一本书籍，一局宴请，一队群体等等而发生改变甚至重大转折。