珍惜“犯错”的时机
咨询是有目的的,有方向的,有意图的。SFBT目标架构的导航方法是让当事人能从犯错中有更多的学习和成长,而非仅仅是停止犯错而已。
基于上述观点,SFBT认为当事人犯错之时,正是其成长之时,这个机会不要给予过多的指责。因为这个时候正是当事人最愿意改变和接受影想的时候,一定要充分珍惜这一时机。尤其是针对一些青少年,当他们出现问题的时候,往往是他们自我发展和自我认识的行程中。我们要给予充分的理解与接纳,来引领他们学习并养成之。但这种引领和提醒并不是来告诉他们的不当行为。告诉他们不要这样做。而要让当事人看到要去做的行为。不要做的行为。或简单的要他们停止某种行为,他们并不知道该去做些什么。我们要结合目标导向引导起接近目标的正向所欲行为。