昨天，将认知心态端正了，那么学习能力在今天提上日程。
001提升学习能力方法：复盘反思，以教为学，刻意练习
许多时候，做过的事情，学过的东西，获取的经验，过了“当下”便弃之不顾，所以，听过许多道理，做过许多事情，依然过不好这一生。
有效的方式是定期复盘，复盘时不受限于彼时的情绪，看问题会更明白，再加上可以去特意问自己一些问题，去掉糟粕，加深印象，收获显而易见。
这个理念与我们读书营的宗旨是一致的，每个月月末管理组都煞费苦心筹备复盘大会，也一直督促大家去做个人复盘，便是为了翻盘。非常惭愧的是，因为自己一直觉得没有全情参与到营内任务，所以个人复盘也没做，这是个非常失败的行为，不做复盘，理不清自己的方向，然后可能导致的是下一次又重复这个过程。要更正这个行为，做好复盘。
读书营也鼓励大家去做分享，在我看来，这也映射了我们的“以教为学”。每一次分享都是一次小课堂。要想做好这趟分享，事先必然要方方面面做好功课，对分享的东西做到胸有成竹，才能应付分享过程的各种突发状况，因此可以说，教是更好的学。
002持续提升学习能力方法：如实记录，定期回顾，付费购买
这里有提到一个点“认知失调”。
比如，我以前不吃番茄，因为我认为番茄的吃起来嘴巴里面一股怪味，无法接受。但事实上，我从来没有将番茄吃到过嘴里，对的，无论是番茄凉拌，还是番茄炒蛋，都没有尝试过。后来，在朋友的极力推荐之下，终于开始尝试，然后爱上番茄。
如果没有这一段的认知失调，或许我会更早接触这个好吃的番茄。
因此，做一个如实记录，定期去回顾，对于认知是非常有帮助的。为了不错过那许许多多的美味番茄，一定要进行如实记录。
学习能力的提升方法今日画上句号，明天，接着探索如何发现和应用自己的临界知识。
