一次,用提问的方式开场,以便了解需求,让课程更有针对性,然后,问题来了:
1、同事不配合,怎么办?
2、遇到不合理的制度怎么办?
3、如何找到与人沟通的切入点?
4、怎样与领导更好沟通?
5、有负面情绪,什么事都不想做怎么办?
6、感觉工作前景不是很开阔该如何解决?
7、如何提升自己的能力?
8、工作重复,单调对自己没有提高怎么办?
9、感觉自己工作效率低下怎么办?
10、不懂的问题是自己寻找答案还是多问?如何平衡?
11、接触新的工作不知道如何入手?
12、员工时间观念不强怎么办?
13、同事自己的情绪向别人撒,怎么办?
14、同事自己的事情,为什么总叫别人做?
15、快下班了,又安排了工作怎么办?
16、家庭和工作如何兼顾?
17、团队如何有效沟通?
18、性格差异导致工作分歧,如何解决?如完美主义与马大哈;慢性子与急性子?
19、上班犯困怎么办?
20、工作中压抑如何保持激情?
类似的问题还有很多,不再一一列举······
不知道你看到这些问题时怎么想?
很感谢勇敢“制造”问题的同学,让我觉察到成长是一个漫长的过程,我接受自己的无能为力,同时我更加相信“每个人都拥有让自己成功和快乐的资源”,但资源本身是不能自动转换成能力的,资源不用如同废物。
我们在勇敢制造问题的同时,也给自己找到了一个停在舒适区域的理由,不是不知道怎么做,而是要求别人先做!不是不能解决,而是不愿解决!也许,我们问题背后的原因正是问题的答案!
问题或许因人而起,但里面没有别人,只有你自己!