【德学书苑读经汇报】
时间：2018年7月5日
星期四 天气：晴
读经第 273周 第5天（总1909天）
读经人：妈妈，子馨，子聪
读经方法：137,157,377
读经内容：
妈妈读经：
《易经》：
系辞传4-6章 2遍 总85遍
《黄帝内经》灵枢-小针解第三 3遍 总12遍
学习《问答集》。
子馨读经典：（10岁8个月）147
1：《黄帝内经》 灵枢-邪气藏府病形第四
第二节
2:《孟子》告子章句（下）第一节
3：《文学启蒙》42-送董邵南序
4:《孝经》7-11章
5：《新概念英语》，读阅读故事.
子聪听经典（2岁8个月）377
《易经》萃卦第四十五，升卦第四十六
《大学》：第二节
《难经》31-40难
《文学启蒙》71-活字版
《庄子》逍遥游第一第一节
《笠翁对韵》（下）三肴
《伤寒论》辨脉法第一第二节
今天的收获和喜悦：
每天看到家人在分享《易趣玩》的玩法，真的给到我们振奋的消息，也在自己孩子和团队的家人孩子身上看到了对孩子的各种提升。今天来分享我们学习的《易趣玩》到底是什么呢？我来分享一下
易趣玩是什么呢？
对“易趣玩”的理解不能停留在产品的概念上。因为“易趣玩”是对上古圣贤创造、推演的最通俗解读，是对中华精神层面的重要贡献。
如果你对《易经》感到晦涩难懂，那么“易趣玩”会让你轻松理解。
这好比读《三国志》，文言文需要更深的功底， 如果是三国演义连环画本，又有谁不爱读不想读不会读呢？
“易趣玩”的贡献在于让所有喜爱中国传统文化的人由浅入深，循序渐进的学习理解掌握中华先贤的思想内容、体系。
“易趣玩”贵在一个巧妙的“引”，他是一个方法论，是一幅画卷， 当卷轴缓缓打开之时，一幅幅形象画面像放电影一样，在人的脑海中铭刻。
“易趣玩”的功绩总有一天会被历史来证明。因为“易趣玩”是创造，是精神食粮，是把中华传统文化像春雨一样播撒，惠及天下的善举！
也每天记录着孩子在玩易经游戏的照片。
明天可以进步的地方：微笑生活。
感恩大家分享我的快乐，和大家在一起学习进步，真的是太幸福啦！[图片][图片][图片]
