一、过程
1、选题
虽然一直以为自己觉得演讲很重要，但是那只是我的以为，其实我并没有重视这一能力。以至于在听完课后的四天时间里，我开始有意识去搜索关于演讲的方法、视频和线上app等等，可我只是越来越发觉很难！难！为啥？因为没有积累，一对比，相差太远，恐惧害怕导致了拖延。
直到昨天晚上最后一节课结束后，我鼓起勇气向老师提问，我被卡在第四课作业上了，迟迟无法行动。老师说，完成比完美重要。不管好不好，只要是用心的完成都比一切准备好的完美好。分享有价值的东西，前几天看了两遍《微习惯》，并且结合行动课的收获，给自己制定了微习惯计划，也开始行动了，选题成功。给大家分享如何利用微习惯策略培养新习惯。
2、行动
1、计划——高估自己的能力
很明显，我太高估自己的能力，我计划一个小时完成演说稿，再用半个小时在喜马拉雅上完成录音，再用半小时完成作业。其实，我还想在今天把作业全部写完呢。（手动捂脸）
2、现实——效率低下
而事实是，中午在送走回家过节的家人们之后，我花了将近三个小时的时间才把稿子写了个大概，晚饭结束后，又用了一个小时才写完。而录音的过程状况更多，念错字、咬字不清、中途接电话、停顿不合适....反反复复用了两个小时，录了6次，有3次完整的。最后一次开始前，我再次说最后一次了，结束时，我对自己说完成比完美重要，先提交，再努力学习，下次做的更好。
提交！
审核！
转发给朋友！
二、反馈
目前，还没有收到别人的反馈。（后续补充）
不过，我自己也发现了一些问题，听起来更像是朗读课文一样，啦啦啦就念完了。发音平翘舌就是大坑，断句停顿等。问题很多，归根结底，还是积累不够。
三、感受
完成这一次作业花了6个小时。其间是有一些小情绪的，但最后还是有成就感的。
花了这么多时间，不容易吧？不容易。
有没有自我感动？没有。
有没有妄自菲薄？没有。
这个过程让我看到自己的能力与积累，才看得到努力的方向。
完成这次作业后，我对微习惯策略有了更加清晰的认识，也更加相信积累的力量。
最后附上我的分享音频和演说稿，希望大家给予指正和建议，共同进步。
