我们所谓的爱是控制

弗洛姆:教育的对立面是操纵。它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事,孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。

孩子在不断长大,家长要学会避免做出一些越界行为,要分清哪些事情是属于孩子的事情,不要随意插手孩子的事儿。

还要鼓励孩子独立,给他选择的权利和空间,引导孩子为自己的选择负责。这样,孩子才会在一次次的实践和承担后果中,学会如何选择,如何对自己的人生负责。

父母学方法,学才能会,会才能教。

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