亲子财商课DAY3

孩子对钱没概念,挥霍无度或者全存起来


经典送命题:妈妈我们家里有钱吗?

你怎么回答

有?没有?

第三选择

所以当孩子问到家里有钱没钱的时候,父母要知道,孩子就是好奇而已,那回答的时候,目的要为了明确所有权。

明确所有权,是财商教育的根基和边界。

标志的行为就是,父母有没有为孩子办理银行账户。

最重要的点就是,父母要给孩子建立仪式感。


有一个调查,孩子处在什么阶段?几岁?家长每个月给多

结果显示,50%的孩子都没有钱,就算有钱,80%也是存起来


孩子对钱没有概念怎么办?

贯穿财商中要明确所有权,让孩子花自己的钱,做自己的事,在适当的时间,慢慢的退出孩子的财务管理。

给到钱,又不让用,那就是限制。

为什么要给孩子零花钱?是尊重TA,让TA不断去管理自己。慢慢放手,提前铺垫,习惯成自然。提升的不仅仅是财商,其他方面也不会差。

成长不是知识的灌输,而是用生命影响生命

父母应该少说,多提问。因为你是你,他是他,不可能全部理解和get到对方的意思,不如,就自己管好自己。

父母只是一个辅助,真正的教育不是知识点的灌输,而是思考力的提升。


反思及下一步行动

我家孩子也有零花钱,也会花,但是没开银行账户,她的钱在微信里。家里看到有钢镚她都特别财迷的收起来,说是她的,但是不懂得拿着出去花,需要我提醒她。另外如果花大笔的钱她还是没有概念,她觉得打街机花50、100块钱她也可以接受。

零花钱协议里提到记账和复盘反思,我觉得很好,应该及早培养,决定下一步去签一个。今年不懂,还有明年,总之比别的孩子已经提前一步了。

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