时间过得好快，不知不觉又一学期马上就要结束，在这一学期里，忙碌的同时又很充实。
一、班级分析
今年新接手了七年级(1)(2)班的英语，分班时是按综合成绩分的。这两个班英语成绩比起其他班要差一些，别的班满分或者接近满分的比我们两个班加在一起还多，不过我始终坚信，初中英语是从“零”开始的，不管之前怎样，只要努力跟着老师学，肯定能够学好。在平时考试中，优秀人数基本上达到20人左右，及格人数四十左右。还有一部分同学由于小学时养成对英语的自暴自弃、基础太差导致不及格。
二、深入贯彻落实“双层四环”模式。
我们认真严读了学校的“双层四环”模式，它分为“基础课”“探究课”和“综合课”又通过去本部教研听课和录播课，对这种模式更加明确。接着，教研组内又开始了一轮“你听人人，人人听我”的听课活动，除了教研组的听课活动，我还自发听课和网上学习，本学期基本上听了30多节课。现在我已经对这种模式熟练掌握。
二、教研出智慧
本学期在早读形式上发生了变化，最后5分钟进行听写反馈。 为了早读效果好，我们可谓绞尽了脑汁，尝试各种方法。有时候根据学生早读评出“激情小组”和“激情个人”，并给他们加分；有时候找课代表在教室巡逻着背诵，并根据学生的表现加或扣个人分；还有时候让学生站着背诵，会背时坐下。最后复习时，还在电脑上弄出计时器让学生速背。我们在不断地探索着，不断地找更好地方法。我们认真组织每周的周清，认真出题，找最基础的让学生去掌握，考试内容形式也是不断地修订与改善。
三、教学工作忙碌很多。
这学期基本上每天从早上到放学除了中午午休回宿舍基本上都在办公室呆着，不是在备课、上课，就是在改作业，改学生的听写，出卷子，改卷子或者忙着各种杂事，一刻都没有闲着，尤其是中间每天晚上的晚自习，以及每周都要出卷和改卷的周清，之前从来没有这么忙碌过。我深刻体会到今年教七年级不比九年级轻松多少，不仅身体上忙碌还有心理压力。不过在忙碌的同时，学生成绩也比往年七年级有所提高。
这学期主要忙于备课上课改作业，抓成绩，无暇个人专业成长，导致本学期一本书都没有读。在以后的工作中，我会更加努力，更为优秀的自己。
