【学习记录】
今天跟着归老师学习一周的复盘课，2个小时的直播，带着复习一周所学的感觉真是不一样，深深感受到归老师身上的积极，对孩子的爱，她现在还在写情绪日记，自己有什么理由不坚持呢？还有她说的不会怕什么，一点一点跟着学呀、做呀，别人用一个月，两个月，我们就用一年，两年或者更久，心中永远有信念：我能行，我的孩子错不了，手中有方法，干就完了。
她选择的那些视频对我的触动也很大，第一批视频常用的十把武器，自己曾经也那样用过，跳出问题看过程，才能更清晰问题；第二个视频一年级的孩子在反复努力完成作业，崩溃后又自我调整直到最后独自完成，看的我眼泪哗哗的流：孩子真的不容易，我们要看到他的不容易，而不是忽略情绪手持武器对待他。第三个视频，很小的一件事，会让孩子伤心，妈妈很耐心的用合理的方法和孩子讲，一遍遍确认孩子的情绪，即使孩子说了不计较，都转移话题了，妈妈还进一步的确认，真的是站到孩子的立场，认真对待孩子的情绪，为孩子考虑。值得好好认真学习。
【好事记录】
我：
早上做早饭，早饭后洗涮，收拾干净厨房。
上午爱人二姐打电话吗邀请中午去她家吃饭，想着带点什么礼物过去，知道她们不缺啥，但是全家过去吃饭，他们肯定要忙活好久。后来爱人在家里找出来两样包装精美，也适用的礼盒带上，两孩子开心的，一人拿一样。
中午在孩子姑姑家包饺子，我们过去刚开始，就洗手一起包，我负责包素馅饺子，大儿子擀饺子皮，后来爱人擀，婆婆包肉馅的，小儿子帮剥鹌鹑蛋，大家一起边干活边闲聊，感觉很好。
晚上专心听归老师一周复盘的直播课。
爱人：
早上起来去买菜，多亏他不嫌麻烦去买，我们吃的饭才有更多花样。
上午带上全家，又接上爷爷奶奶去孩子姑姑家。
晚上我听课，他陪小儿子看元旦晚会。
大儿子：
上午准时参加编程考级，自己惦记时间。
在姑姑家，帮忙擀饺子皮；后来看书。
晚上帮忙洗锅碗，收拾厨房。
小儿子：
上午定时独立认真写完一张语文报纸。
去姑姑家帮忙剥鹌鹑蛋，吃完午饭，我们在聊天，他不知道玩啥，想回家，后来也没有使劲缠，坐在转椅上玩了好久。
下午到家配合锻炼。
写学校书法课新学的字。
晚上九点多，爱人接到婆婆电话，说公公不舒服，需要去医院。刚出院三天，本来爱人说他们那儿也不要去，就在家待着，今天去孩子姑姑家，又觉得可能没事，犹豫了一下还是接上一起去了。爱人明显有点焦虑，晚上还喝了点酒，他想开车去，我说别开了，打车过去吧。他说这么近，可能也没人查（以前他从来不会对这件事心存侥幸）。大儿子和我说，明天是元旦，晚上外面人很多，很可能会查。知道爱人焦虑，还是劝他不要开车，还是打车过去，他还是听进去了，出门打车过去，到了还告诉我了一下。感谢爱人在这么焦虑的状态下选择了理智，还有第一时间赶过去。虽然之前我们聊过公公婆婆的身体状况，知道之后去医院会成为家常便饭，但现实出现时，还是会焦虑、烦躁。或许这就是体验，很多事情，没有真实的体验是没法感同身受；而且有时候即使体验了，可能还会心存侥幸。
