昨天接到儿子班主任电话说孩子最近学习状态不好，作业也敷衍了事。让我最好到学校陪读一天。我一听意识到问题的严重性，立刻回应，再忙也得去。
刚好是星期一，早早的安顿好家里的琐事来到学校，伴随着预备铃声，穿过整洁有序的校园，教室里传来朗朗的读书声，看着三三两两朝气蓬勃的孩子向各自的教室奔去，我仿佛回到了青葱的年少时代。我在教室的最后排找来了凳子坐下。第一节课是数学，老师认真仔细的为学生们授课、大部分学生像干涸的禾苗拼命的汲取养分，我发现前几排的学生听课认真，积极回答老师的提问，后排有几个学生趁老师往黑板上写字的时候偷偷嬉笑打闹，我轻轻的敲了敲他们的课桌，提醒了一下。过了一会儿他们又若无其事的玩了起来。我轻轻的叹了一口气无奈的摇了摇头，我不时的瞅一眼我的孩子，可能知道我在后排监督的缘故，课堂上和老师配合的还好，也没捣乱。十三四岁多么美好的年龄，正是学习拼搏的大好时机。近几年国家越来越重视教育，不断改革，开展了家长进课堂活动，家长们真的很有必要到学校看看自己孩子为什么和别的孩子学习差距那么大，同样的教室同样的老师同样的45分钟，为什么学习效率不一样。家长们真的很有必要来学校陪读一次也许就能找到原因，然后引导教育自己的孩子。
感谢老师关注我的孩子及时发现问题第一时间和我沟通，感谢学校开展新教育给家长进课堂的机会！
