【文言明语老师讲课】
《读写营第一期 | 古香古韵看写作·第七讲》（1）设置悬念
设置悬念是与开门见山相反的，它并没有清清楚楚地点明主题，指作者抓住读者急切的心情期待着并想要探究事情原委的一种方法。
这种方法最大的优点就是能启发读者惯性思索的好奇，从而激发出读者阅读的饱满兴趣，让文章达到引人入胜的效果。
（2）场景渲染
这是比较常见的，也是很多作者推崇的一种写法。
场景渲染的开头写法，就是借助某种修辞或某种描写技法（排比、拟人、比喻等等），通过对周围或者看到的景物描写，渲染文章气氛，烘托文章氛围，为自己文章的下文所要写的人物或事情的开端，做好充足的衬托与铺垫。
我们写文章，尤其是初学写作的作者，先不要去考虑文章整体的寓意，有了想法，抓紧时间，运用所学到的开头方法，先把开头写出来，就算是碎碎念，写完整篇文章以后还可以修改的。
无论是用哪种文章开头的写法，都只是后人的一种分析与总结。写作没有捷径可走，除非你不听劝阻，走那些歪门邪道。如果想要不断提高自己的写作能力，那就要脚踏实地去努力，不断地多读多写，才能有所收获。
写得多了，你就不会再去纠结用哪一种文章的开头来写了。“文无定法”就是这个意思，抛开一些专门的固定的写作锻炼，用任何一种开头来写都是你成功地迈出了第一步。等你写完了全文回头看时，也许会发现自己居然使用了我们曾经讲过的一种开头写法。
管他设置悬念还是场景渲染或者是开门见山，只是单纯地读书或者听课而不去动手动笔，永远都不能提高写作能力，那些大师们写出来的优秀文章，都是在不断写作中提高的，不能只看见人家的文章好，忽视了人家的努力。
【习作要求】
主题：设置悬念或者场景渲染的方法写一段文章开头
必做：根据本课程内容，在评论区留一段200字以内的片段练习。
选做：写一篇1200字以上的完整文章（可基于【必做】扩写）。
延伸阅读：
《海燕》高尔基
《故乡》（《少年闰土》节选）鲁迅
【我的习作】
那一年的夏天，天气特别炎热。
清晨，被炙烤了一个夏天的树叶，有气无力地伸着懒腰，树上的知了偶尔长鸣一声，似乎在表达着自己的无奈。
沉睡了一夜的村子，也开始苏醒，石板路上传来稀稀拉拉的脚步声，屋顶飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。
周围一丝风都没有，当太阳光翻过东边的山头，便像箭一样无情地射在村子的上空。
突然，村西头变得热闹起来，传来很多说话声。
“这是怎么搞的？怎么就这样呢？”
“到底怎么样啦？”
“快！快！快去冬妹家！”
不管男人还是女人，纷纷丢下手里的活，小跑着赶往冬妹家，连睡眼惺忪的小孩子也趿拉着拖鞋，跟着大人的脚步跑去。
【我的感悟】
作业发布了两次，都被吞掉了。第一次发的文字版，很快检查，不见了。第二次发了图片的，看群里消息，满以为不会被吞，结果两天后才想起来去查看。只能事后跟助教老师说明情况，下次还是要及时检查，并及时截图。
《冬妹》顺着开头，往下写下去了。开头花了一点心思，后面也只能尽力把故事讲清楚吧。结尾不太满意，但没想好怎么写。
《冬妹》得到了无双老师的推荐，很是感谢！
