写作中我们需要做到准确和精简。

准确包括用词和句子两个方面。

准确的用词，简单来说就是把词用对。

师傅和师父，权利和权力，不负众望和不孚众望。

在合适的地方选用合适的词，这就是用词准确。

用词准确是其他一切的前提，如果连词都用不对，意思表达不清，其他的一切都无从谈起。

句子的准确主要表现在语法。

是的，就是我们学外语时头疼的那个语法。我们的汉语言也是有语法的。

我们来举几个例子：

1.我国棉花的生产，长期不能自给。

缩句为：生产不能自给。应该是“棉花不能自给”。

2.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

缩句为：劳动是一天。

句子的主谓宾出现错误，这就是标准的病句。

有一些病句会影响含义的表达。

3.四十多岁左右。

应为四十多岁或四十岁左右。四十多岁一定是四十岁以上，四十岁左右可能不到四十岁。

4.一班和二班的部分同学。

是一班的全部同学和二班的部分同学，（一班和部分二班同学）还是一班和二班各有一部分同学。

还有一些病句不会影响意思的表达，甚至我们平时说话是也会不自觉的使用，但是在语法上是有问题的。

5.无声的潜台词、非常认真得很；来自于、被……束缚下

（部分病句示例来自网络）

因此，学习语法句式，进行精准精练的表达，是作为作者应该进修的功课。

而精简则有字词、句子、段篇三个方向。

字词的精简是不要重复。能够表达同一个意思的词很多，在一个句子中并不需要使用多个。上方的病句例子中有一部分就没有做到这一点。

句子的精简也是相似的意思，同一句话不需要翻来覆去反复说。这除了增加字数和让人觉得啰嗦没有其他意义。

段篇的精简更多的体现在结构上。

相关的内容应放在一起，前文出现过的内容不要在转换了中心之后再出现一次。

读者的思维已经转移，再回过头去重新思考是件很让人恼火的事情。文章东一句西一句也是逻辑混乱的重要体现。

针对准确和精练，我们可以进行如下的检查：

1. 这个词/句子是否可以删除？是否可以缩减？

2. 这个词/句子是否表达准确？句子是否有语病？

3. 这个词/句子在这里是否合适？能否换成更合适的？

在准确和精简的基础上，我们可以开始考虑语意。语意的意义是给人想象空间。

在表达时，有些东西很固定，并没有很多歧义与想象，比如方形、球形。而有一些却不是很好描述，尤其是感官类。如味觉、声音等。

《琵琶行》中对琵琶声的描写堪称经典。用一系列的比喻将抽象的声音转变成了视觉形象。《舌尖上的中国》里，讲到食物时时常会进行联想，从饺子到团圆和思乡。

当一个词或句子能够给读者恰当想象，作者就不需要用更多的语句去进行形容。而这也是写作能力提升的表现。

认真构思、不要水文、不拖沓不应付，每个人都能写出更好的文章。

我是莫微君，一个想要变得更好的学渣，让我们一起好好努力，成为更好的自己。

引用书籍信息：

书名：学会写作

作者：刘杨

出版社：九州出版社

出版时间：2017-09

ISBN：9787510855535