算了下时间，也确实是有一段时间没有在简书上发表过文章了。主要是最近也在纵横上面连载小说，每天需要更新两千字以上，而且对二次元文化着迷的我最近也开始了日语的学习，又要工作之类的……嗯！好吧！废话就不多展开了。
“教育”一直是都是各位家长朋友们老生常谈的问题。在中国的绝大多数家长、老师乃至教育者眼中分数高的就是好学生，分数低的就是“重点防治对象”。很多情况下，分数决定了一个学生的未来。可是这有错吗？这并没有错。因为这就是社会的竞争。那么问题来了，孩子们难道就没有自己的选择的权利了吗？答案是：“有！”
孩子们拥有自己选择梦想的权利，拥有选择自己考几分的权利，拥有自己选择高校的权利。可是前提是他（她）必须要先拿好自己选择梦想的权利才行。一个人，在去学习之前必须要先了解自己想学什么，为什么学，学好了能干嘛？应当是要带着目的的去学。而不是盲目的论分数。这会让班级内部的两极分化越来越明显，结果只能是学得好的越来越好，考得差的越来越差，最终丧失对于学习的兴趣。
我有一朋友，他是干鱼塘的。有一孩子，今年小学四年级，每次考试都是九十多分，成绩在班里算是前几名的。当我开玩笑地问他：“你为什么要考这么高的分数？”他这样回答：“因为考试考得好爸爸就开心，会带我去迪士尼玩。”于是我再问他：“那么，等你长大了想成为一个怎样的人呢？”他回答：“我想成为一个像爸爸一样的人。”
这种思想没有错，想成为像爸爸一样的人，这是我们每一个人在孩提时代经常说的一句话。然后问题来了：
“你是想跟你爸爸一样将来当一个水产养殖大户？”
“不是！我想考一个大学，然后去城里工作。”
这我明白，因为这就是梦想。但是他爸却不这么想。当然是读完大学子承父业喽！一年都是几十万上下的。比去城里强多了。于是，他爸爸给他建立了一个“梦想”。
这不过是自我欺骗罢了。到头来只会让自己和孩子都更加痛苦而已。
我想，做父母的要传承给孩子的不是自己的梦想，而是实现梦想的这个过程。
我还认识一个农民的孩子。他的成绩极不理想，是班级里倒数的“吊车尾”，也就是我们俗称的“老师重点防治对象”。
他的梦想和前者不一样，他只是想安安稳稳地过日子，顺便做一些自己觉得有意义的事情。而他的老爸并没有要求他要去考取什么大学，将来能够光耀门楣。他自己当然是希望自己的孩子能够鲤鱼跃龙门，实现自己年轻时想要成为一名作家的愿望。可是，孩子是孩子，自己是自己。他今后想做什么就做什么，自己是不好去改变什么的。毕竟，梦想是每一个人独有的“专利”，是不能够被某人夺走的。父母也不行。
现在的他在一家汽车修配厂工作，因为他蛮喜欢这个拆拆弄弄的工作的，一直以来都是兢兢业业，任劳任怨。于是老板就把他升职了。
人可以活得平凡，但是绝不能平庸。没有梦想的人是平庸的，夺走自己孩子梦想的父母是虚伪的。他们所想看到的是自己没有完成的事情在自己的孩子手中实现，而不是真正的尊重孩子的意见。
分数决定不了未来，梦想由自己选择，父母是在孩子迷茫的时候的指路明灯，而不是孩子肩上的包裹，父母所需要做的，就是如何引导孩子拥有一个只属于自己的独一无二的梦想，送个“未来”给孩子。
——嗯！最后祝各位莘莘学子们高考顺利！考的全会蒙的全对，女儿成凤，男子成龙！（我是不是有点逗）
