202411-25 天气变冷了学习也冷了
近几日南方的天气变冷了,大家纷纷翻箱倒柜拿出了去年的厚衣服,只有待在教室里面才能感受到热度。这几天几乎都是上午下雨,下午出会儿太阳。我也是随时准备着一件外套以备不时之需,在这寒冷的天气中,学生的学习效率也下降了很多。
特别是午休后的第一节课,个个都像丢了魂一样,久久不能进入课堂中来。这样昏昏欲睡的状态严重影响着课上的学习,甚至有个别同学就这样昏昏沉沉的度过了一节课。对于课上的内容也只是听了个大概。不仅仅是学生的状态不佳,我自己也是无精打采的。冬天的就是这样,一旦钻进了被窝。就很难再起来,就算是进入工作中,也是无精打采的,工作效率自然也是会有所下降。
如何突破这种惰性的禁锢,也应该在我们的教育之中去体现出来。从现象的认识上来看,这绝对是不合情理的。如果放任他们不管的话,只会越来越糟糕。作为管理者我想是有义务去进行改变的,这也是作为教育者的一份责任。目前能做到的就是午休后第一节课的老师的教学状态了,如何能够让学生在这种睡眼朦胧的状态中进入到有效的课堂中来,就需要考察到授课老师的教学艺术了。只有先改变了自己,才能去影响他人。
对于寒冷的冬季好像所有的生物都会发生类似的情况,既然我们属于这生物圈中的一种。自然也符合这种特性。只不过我们可以利用思维去约束自己的生物本能而已。我想那些生活在社会顶尖的人就是思维的约束力更为强大吧。一旦突破了惰性的约束就能让自己处于高效的状态。