您现在阅读的是“图画与书的灵动”亲子共读公益推广的第105篇图画书——《小黑点》图文赏析
推荐年龄:3-8岁(小、中、大班;1-2年级)
每个人的人生都是探索自我和实现自我的过程,对自我的认识与实现是在自我与他人、环境与生命的关系中逐步梳理的。孩子的早期教育不仅需要父母的细心呵护,更需要耐心与智慧的引导。
故事,就是这么发生的:小黑点很讨厌自己身上的黑点点,因为这些黑点点总是让他在玩捉迷藏的游戏时,第一个被抓到,而且大家都说羊毛要全白才漂亮,小黑点的主人也喜欢全白的。小黑点的不开心,不只是每次玩游戏总是输家,更严重的是,自我接纳度不够,既然身上的黑点是天生的,是没有办法改变的事实,那最起码玩游戏不能老当输家,至少要成为捉迷藏高手,让别人都找不到;这是面子之争,要赢得尊敬和赞赏。
封面上,身上有黑点的小羊正在和好朋友在草原上叠罗汉;封底的小黑点被同样小黑点的蝴蝶吸引走了,导读“因为身上的黑点点小黑点,每次捉迷藏都第一个被抓到大家,还说全白的羊毛才漂亮,小黑点决定要跑的远远的,让大家找不到他。‘救命啊!'小黑点到底在哪儿?有谁可以救他呢?”
带着导读的问题翻开图画书,进入扉页跨页一左边是作者简介和绘者简介。右边为献词“将此书献给Mike Thaler先生,他开阔我写儿童故事的视野使我更上层楼。——林梅枝”。而小黑点也跟着小黑点蝴蝶相互追逐着越跑越远。扉页跨页二的标题下,小黑点在看什么呢?
下面就带着这些问题和宝贝一起进入图画书的故事中吧!
P1-P2
金黄色的阳光洒满大地,牧羊人领着羊群来到一片绿油油的草地。白绒绒的羊儿点缀在地毯似的绿草上,就像蓝蓝天空上的朵朵白云,真是美丽。
有些大羊在吃草,有些老羊趴着休息,还有些小羊高兴得跑跑跳跳。
P3-P4
“一、二、三……十,我来抓你啦。”
小卷毛到处寻找玩儿躲迷藏的同伴。
“小黑点,你在羊奶奶和羊爷爷后面出来吧。”小黑点又是第一个被抓到,他不喜欢自己身上的黑点点,因为这些黑点点总是让他变得很明显。
小黑点嘟着嘴,很不情愿地走出来。
P5-P6
小黑点更难过的是,大家都说羊毛要全白的才漂亮,主人也最喜欢全白的羊毛。“虽然我没有全白的毛。”
小黑点心里想,“我也要变成躲迷藏高手,让大家都找不到我。”
当大白羊开始数:“一、二、三……”小黑点吧,腿就跑,才一眨眼,已经听不到大白羊的声音了。
P7-P8
原来小黑点沿着水池跑到另一片草地去了。
蝴蝶在灌木丛中飞舞,小黑点从来没有看过这么漂亮的蝴蝶。而且,更棒的是,蝴蝶身上也有黑点。
“黑点点蝴蝶,等等我啊!”小黑点大喊。
P9-P10
大白羊找来找去,怎么也找不到小黑点。
“奇怪了,小黑点这次可真会躲。小绒球和小卷毛帮忙一起找,我们一定要找到他。”大白羊说。
P11-P12
小黑点追着蝴蝶,不知不觉跑进了树林。没多久,光线变暗,看不见蝴蝶了。小黑点这时才想起自己在玩躲迷藏,他兴奋地想着,大白羊一定找不到他,这次大家一定都会佩服他。
P13-P14
正得意洋洋的小黑点,突然听到野狼的嚎叫声,吓得发抖。小黑点想逃走,但是树林好暗好暗,简直像个迷宫,他完全搞不清楚方向。
P15-P16
牧羊人来到杨群当中,一眼就发现小黑点不见了。他马上带着牧羊犬到处寻找。
P17-P18
牧羊犬快跑钻进树林的时候,牧羊人知道情况不妙了,他必须在野兽还没有攻击小黑点以前找到他,否则就惨了。
牧羊人急着想找小黑点,一时没留意,被掉落地上的树藤绊了一大跤,还扭伤了脚。牧羊人忍痛站起来,继续跟着牧羊犬寻找小黑点。
P19-P20
小黑点在森林里绕来绕去,越来越着急。才一转身,就看见野狼锐利的双眼正瞪着他,口水从尖锐的牙齿缝滴下来。
小黑点吓得目瞪口呆。他多么希望自己还在草地上和大家在一起,他再也不要当什么躲迷藏的高手了。
小黑点,伤心的咩咩大叫。
P21-P22
就在野狼慢慢逼近的时候,小黑点听到了一个熟悉的声音:“小黑点!小黑点!”
“是牧羊人。”小黑点叫的更大声了。
P23-P24
野狼纵身一跳,扑向小黑点。野狼张大口想咬小黑点,没想到却咬到牧羊人的木杖。野狼虽然凶狠,但是牧羊人更勇敢,把野狼打的落荒而逃。
P25-P26
牧羊人抱起小黑点,扛在肩膀上,跛着脚走回牧场。小黑点靠着牧羊人的脖子,觉得温暖有安全。
P27-P28
牧羊人把小黑点放回羊群,轻轻摸摸他的头。
大白羊、小绒球和小卷毛都走过来。
小卷毛对小黑点说:“这次躲迷藏你赢了!我们都找不到你。”
小黑点回答:“可是牧羊人找到我了。”
羊群都向牧羊人靠过来,牧羊人也很高兴的看着自己的羊。
当他看着小黑点时,小黑点终于明白,其实牧羊人爱他的每一只羊。
正文结束后是英文版内容,已在上一篇推荐中发布。
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