冬日暖阳的下午,切了一个橙子,喝着喜欢的小青柑,批着学生的阅读理解试卷,看着试卷上各种各样的答案,有时候心里觉得又好笑 又好气。
因为教作文的缘故,我常常喜欢用主观题来锻炼学生们的思考——发散性思维方式,有时候我脑海里浮现出来的都是一个又一个可爱的小脑袋,孩子们真是太可爱了!
随着教学的深入,我常常会问自己,他为什么会这么想呢?其实我真的很赞叹学生们的脑洞大开,不像我的思维,总是太局限,总是太条条框框束缚,我喜欢跟学生们的思想碰撞,特别是高年级学生,课堂上激烈讨论的画面,是我最心生欢喜的,因为我知道大家都进入了“心流”状态。
最近疯狂迷团长的书,一本接一本地看,音频一段接一段地听,我常常想到美国著名心理学家萨提亚女士说的那句话:
“问题本身不是问题,如何应对问题才是问题。”
就像看到学生们的试卷,有些学生的错误率一直很高,有些学生的状态一直不是很稳定,当然也有学生一直很让我省心,因为他一直保持着良好的学习态度。
每次批改学生的试卷或者作文,就会让我陷入久久的思考,特别是听了团长的课之后,我也常常发问自己,难道学生们这么小就会有限制性信念吗?如果不改变学生们的限制性信念,难道成绩真的就不能提高吗?应试教育下,提高成绩是心之所向,这也是学生们自我价值高提升的空间所在。
2020年马上就过去了,不管怎样,唯一不用努力就可以得到的真的是年龄,这句话好扎心,却又无懈可击。每年都会写上一些文字,算是自己的年终感言,今年我打算用上团长的话来问自己:过去的三年里自己是否进步了?未来的三年又打算如何提升自己的能力?如果过去的三年没有进步,你要反思自己这三年是怎么过的。
人生有很多个成长阶段,我很感恩在每个成长阶段都能遇到一些能量很高的人,因为他们的指引,让我对未来对自己都非常有信心,因为我知道自己的价值会越来越高,见贤思齐,榜样的力量是无比巨大的。感恩遇见,感恩你们!
电影《黑客帝国》里有一句台词:“门已经为你打开,剩下的路要靠你自己走。”我想,每一个人,不管你今天活得如何,你都值得拥有更美好的生活!因为世界无限,除非你设地自限!