冬日暖阳的下午，切了一个橙子，喝着喜欢的小青柑，批着学生的阅读理解试卷，看着试卷上各种各样的答案，有时候心里觉得又好笑 又好气。

因为教作文的缘故，我常常喜欢用主观题来锻炼学生们的思考——发散性思维方式，有时候我脑海里浮现出来的都是一个又一个可爱的小脑袋，孩子们真是太可爱了！

随着教学的深入，我常常会问自己，他为什么会这么想呢？其实我真的很赞叹学生们的脑洞大开，不像我的思维，总是太局限，总是太条条框框束缚，我喜欢跟学生们的思想碰撞，特别是高年级学生，课堂上激烈讨论的画面，是我最心生欢喜的，因为我知道大家都进入了“心流”状态。

最近疯狂迷团长的书，一本接一本地看，音频一段接一段地听，我常常想到美国著名心理学家萨提亚女士说的那句话：

“问题本身不是问题，如何应对问题才是问题。”

就像看到学生们的试卷，有些学生的错误率一直很高，有些学生的状态一直不是很稳定，当然也有学生一直很让我省心，因为他一直保持着良好的学习态度。

每次批改学生的试卷或者作文，就会让我陷入久久的思考，特别是听了团长的课之后，我也常常发问自己，难道学生们这么小就会有限制性信念吗？如果不改变学生们的限制性信念，难道成绩真的就不能提高吗？应试教育下，提高成绩是心之所向，这也是学生们自我价值高提升的空间所在。

2020年马上就过去了，不管怎样，唯一不用努力就可以得到的真的是年龄，这句话好扎心，却又无懈可击。每年都会写上一些文字，算是自己的年终感言，今年我打算用上团长的话来问自己：过去的三年里自己是否进步了？未来的三年又打算如何提升自己的能力？如果过去的三年没有进步，你要反思自己这三年是怎么过的。

人生有很多个成长阶段，我很感恩在每个成长阶段都能遇到一些能量很高的人，因为他们的指引，让我对未来对自己都非常有信心，因为我知道自己的价值会越来越高，见贤思齐，榜样的力量是无比巨大的。感恩遇见，感恩你们！

电影《黑客帝国》里有一句台词：“门已经为你打开，剩下的路要靠你自己走。”我想，每一个人，不管你今天活得如何，你都值得拥有更美好的生活！因为世界无限，除非你设地自限！