晚上我给果冻换裤子的时候，打了一盆水给他洗屁屁，今天天气凉快，也没出汗，我没打算给他洗澡。
他喜欢玩水、倒水，我跟他强调了几次不要把水倒了，就在我准备转身还没转身的时候，他就把一盆水倒我身上了，衣服裤子都被他泼湿了，我原本也没打算洗澡的，我当时气不打一处来，狠狠打了他手背几下，我打他好几下，他不哭也不承认错误，跑到水龙头那开始放水，眼看他衣服也要全湿了，我感觉自己一股气堵在胸口出不去，一天要给他换洗无数套衣服！
我突然意识到自己情绪是不是有些激烈了？现在打他好像也没有用了，打他骂他好像都对他没有什么作用，那我生气也没什么用，我该怎么办呢？两岁的孩子应该怎么教育呢？我翻阅了一些资料，总结如下：
首先这个年龄段的小孩掌握的字、词汇量很少，无法真实表现他们的内心世界，而我们缺乏耐心，又不认真观察，不了解孩子心理特点，便会错误理解孩子的本义，孩子本来说向东，我们理解成了向西，这会引起孩子的不满意，甚至闹情绪了。
其次，这个阶段的孩子处于“第一反抗期”，当大人们经常制止的事，他们反而会认为很好玩儿。孩子们经常会大脑不转弯，想什么就是什么，不管你怎么劝，总会按着自己的想法去干。
针对这些心理特征，我们可以采取以下措施：
1、制定家庭规则，少去唠叨说废话
俗话说：没有规矩，不成方圆。在家庭教育中必须要关注规矩，让孩子清楚，规矩是大家都共同遵守的，不是给你小孩子一个人用的。当我们的父母都来做遵守规矩的模范时，孩子便也习惯于遵守了。不要唠叨孩子，唠叨孩子会分散孩子的注意力，唠叨会让孩子抓不住重点，唠叨会让孩子不知道自己该做点什么。
2、孩子不听话时，用简洁的话，合适的语调，走到孩子身边，在目光交流的前提下告诉孩子，你想要做什么，或者让孩子做什么，这就足够了。
3、巧妙运用注意力转移法应对孩子的反抗思维，对待“第一反抗期”的宝宝们，我们无需急三火四地给他们讲道理，更用不着武力来制止孩子，只需要冷静一些，用注意力转移法，将孩子一心想做的事，想要的玩具，或者非要实现的想法给转移了，便可以让孩子顺着你的思路走了。
我选择了注意力转移法来应对果冻的调皮，我拿了他最爱的小车子给他玩，他便很乖巧地玩小车子，任由我给他换洗。
