今天是9月14日，星期四，忙碌的一天过去了，今天很忙，但病人不是忙着教学。一中午都没有在班里面上什么课，下午上了一小节，刚在忙什么呢？是今天有检查，所以今天中午就忙着整理资料，下午也在忙着整理资料和做黑板报。然后终于把唱首歌给结束了，嗯，又讲了一点数这个。那我在讲课的时候，现在也渐渐摸清规律了，就你一定要弄清楚这节课到底要传授给同学们什么知识，比如说我认子让他要求他们会认会组词，那会写字一定是要求他们会写，同时会组词，课文儿呢一定去理解一句是会读，像树枝歌里面一定要让同学们知道这棵树是什么树，那棵树是什么树。嗯，一定要在讲这个课之前想清楚，你要传达给同学们什么样的知识点以及实用的授课流程，像明天的话是一定要把树枝搁这一课来结束的。结束这一课的话，我们今天就会嗯，一周赶了两课，应该还算一周干了两个，还是有点慢，所以一定要抓紧时间去讲知识，讲知识。尽可能的说，尽可能的减重点教对，因为语文课的话，你一定要减重点脚，他不是说像那个PPT一样分不清重点，这是不行的，讲重点讲重点讲让学生能够学有所得，学有所悟。那今天有什么特别的事情吗？应该也没有吧，没有什么特别的事情。最大的感悟肯定是说你一定要给自己找后路的，是的，你你想在乡村学校嗯工作，嗯，不怕累，但是现实条件不允许，你这一两年还行，但是到后面两年的话，意识年龄大了，还是这个环境，你确实是也不允许你能够待多长时间？那你不待多长时间，你后面要干啥呢？就一定要给自己讲，找后路，就是你珍惜现在的一个成长空间，但是一定要给自己找回来，这个后路也不是后路，就一定要找到自己，找到自己释放光愿意去奋斗不累的地方，就比如说你教语文课，然后是带着他们去过PPT讲他们认识字词哦，但是他没去读课文儿，哇，那个感觉真的非常爽，并不是说嗯懒懒的，这个不应该这样，那个不应该这样，其实你在讲英语还要讲语文的时候，你教授字词的时候，其实你是享受的真的真是享受到。你也发现了是不是？嗯，我觉得应该要往这方面发展，加上这方面有什么样的一种工作机会，就业机会，还有扩展的空间，嗯，嗯。除此之外，就其他事情不要想了，你真的想的太多了，不要不好意思，你就大大方方和人交流，不管是谁，主打的就是四个字，大大方方之后大大方方了是其他事儿都不是事儿，你要不然就自己想多了，你真的是自己想多了就大大方方的交流，不要想太多，也没有什么意思，对吧。
2023-09-14
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