敬爱的苗老师：
您好！
我是在看到您辞职后写的那篇文章后突然萌生了想给您写封信的冲动，而且随后的几天里这种想法越来越强烈。自关注了双向度人以来，您的文章都给予我了很大精神上的支持和帮助，尤其是在苏州的不期而遇，见到您真人之后，我更觉得遇见你是一种幸运。
说说我的问题吧。来现在这所学校第一年，从来没有班主任工作经验的我就被安排当一年级的班主任并教两个班的数学课。因为没有经验和方法，我每天被这群叽叽喳喳的小不点折腾的焦头烂额，头昏脑涨，身心俱惫。我的班是全年级刺头学生最多的班级。因此，这一年多时间我重点看了大量班主任工作方面的书，可是有些书里写的很好的方法，用到我们班上却一点效果也没有，感觉有强烈的挫败感。我心态改变的转折点来自李镇西的《幸福比优秀更重要》这本书，书里面李老师和他的学生在一起是一种幸福的享受，而我和学生在一起是痛苦的折磨，我也很想享受教育的幸福啊。怎么办？李镇西在一本书里说，遇到特被难管教的学生，不要跟他生气，研究他，分析他，记录他，改变他。这是很好的写作素材啊。你不生气了，你自己也在提高专业研究水平了，说不定写的文章以后评优评先还能用上，一举多得啊。是啊，换一种思路去看待问题，果然心情也好了很多。
我现在很迫切的想要进步，想要成长，但苦于没有人引导，没有团队可以相互汲取力量。我一直都是在孤独寂寞中摸索着前行的路，在我身边找不到精神尺码相同人。也可能是有些人在默默的做着很多事只是我不知道而已。这半年多来我看了很多教育方面的书，尤其是教师专业成长方面。现在我已经深刻体会到了写作的重要性，而且也意识到必须立刻马上开始写作这件重要且不紧急的事。所以现在我已经开始逼自己写了，但越写越觉得写作难，我写出来的东西没有文采，没有深度，很直白，很肤浅，甚至都不敢拿出来给身边的朋友同事看。我也在做一些努力，看书时觉得哪句话很好就把它摘抄到专门的记录本上。不时的再翻看一下，希望这些好的句子能印刻在我的脑子里，以便自己写作时能用上一两句。有时骑车的路上，吃饭时，无意中看到或想到一件什么事可以写写，就马上拿出手机记下来想写的东西，生怕过后给忘了。但是关于文章的立意，结构，层次什么的，怎么写一篇有深度的好文章，我完全不懂，完全都是我手写我心。
加入新网师要写一篇我的阅读史，晚上睡觉时，我躺在床上仔细想了一下我的阅读史，很单调，估计三千字都写不了。我的父母都是普通的工人，在我小学还没毕业时就双双下岗了，虽然他们都是高中毕业，但都不爱看书，导致我家里没有一本像样的书。整个小学期间我能记起来的只有老师有时会发几本连环画看，下课就又收回去了。连环画讲的什么内容已经完全没有印象了。初中是在一所寄宿制的学校上的，每周回家一次。记得在路边摊上买过一本《花季雨季》，这是我读过的第一篇长篇小说，这是一部青春校园小说，讲述的是一群高中生的成长历程。初三的时候看了四大名著中的三本，没有《红楼梦》，我记得还是我三姑从图书馆里借来给我看的，白天上课，没有时间，就晚上熄灯后在被窝里拿着手电筒看，我的眼睛近视也是因为这件事。所以整个初中就看了五本书。初中毕业的那个暑假，我自己买了一本青少年版的《红楼梦》，算是把四大名著看完了。高中时看的书就明显增多了，有散文集，美国小说《飘》，有段时间特别迷余秋雨，原因是课文里有一篇关于敦煌莫高窟的文章吸引了我，所以我就买了余秋雨的《千年一叹》，《文化苦旅》等书，现在这几本书还在我家的书柜里放着呢。大学期间看了很多书，但是记住的不多。工作以后慢慢的也积累了一些阅读量。最近一年来是买书如山倒，读书如抽丝。
在您这个年龄敢于跳出体制，我觉得除了有非凡的勇气，最重要的还要有足够的底气和实力。有时候我觉得自己觉醒的有点晚，怎么前几年没有这样的想法呢？以前浪费了好多宝贵的时间。现在三十岁了，大学毕业7年了，才想要成长，想要改变。你说，为自己的无知，为蹉跎的岁月，我们有抑制不住想哭的冲动，我现在就很想大哭一场。
你还说了，但也不妨从现在开始做起。种下一棵树，最好是在十年前，其次是现在。十年后的自己抵达哪里，是由今天的行为决定的。不为十年前错过了种树而哭泣，要想想十年后你想要多大的一片森林。
只要想成长，任何时候都是起点。改变即成长。我想改变，我想成长，所以我鼓起勇气写下了这封信，期待能得到您的一点指引。
祝
生活幸福，一切顺利。
您的崇拜者
