多彩人生 2018-12-06
今天下午
我们英语组一行再次走进八一路小学
来近距离聆听城区的英语优质课展示
其中建东片区的杨敬芝老师
给了我们不一样的教学体验
以及更多的课堂感悟
第一大亮点：
轻松突破语音教学 律动节奏清晰明快
语音教学曾困扰着许多老师
也是学生学习英语的障碍
令人欣喜的是
杨老师以节奏明快 律动清晰的chant
突破了教学的难点
瞬间把我们带进了轻松快乐的英语课堂
第二大亮点：
以问题为导向，展开各个知识点的讨论。
1. What is the air ？
2. Why is the air important ？
3. What makes the air dirty ？
4. What should we do ？
第三大亮点：
心中有教材，眼中有学生。
（1）心中有教材：
根据自身对英语课标的解读
始终做到以课本为教学载体
将相关的知识点巧妙的融为一体
既丰富了教学的内涵
也拓宽了学生的视野
（2）眼中有学生
根据学生的认知规律和年龄特点
来设计教学环节
融趣味性 知识性和科学性
将死板教条的课本知识
通过生动活泼的动画 卡通 律动
呈现给广大师生
不仅吸引了学生的眼球
也把观课的同行深深的吸引了
第四大亮点：
有高度 有梯度 有深度 有广度
1. 站在教育的高度看教学
站在教学的立场看教育
2. 教学设计环环相扣 层层递进
由易到难 循序渐进 深入浅出
3. 钻研教材 标本兼治
以标为本 以本为纲
4. 以课本为半径 以学科为周长
将过去 现在和将来三者兼容
每次学习回来
总会或多或少有所收获
看一看别人的课堂
再想一想自己的课堂
总会看到自身教学中的不足
也许我们的课堂有许许多多的不同
但相同的是我们都是教育人
都在从事相同的学科
教授相同年龄段的学生
因此我们有责任有义务教育好他们
这是我们的职责
也是我们的担当和使命
立足教育岗位 做好本职工作
加强自身学习 提升业务素质
丰富课程内涵 拓宽生命外延
