今天看到北大通识课程“古典文献学”授课老师漆永祥教授关于古典文献学的学习意义，这个老师用了很浅显的话语讲述了这门对于很多人来说苦涩的课程。
“古典文献学基础”是中文专业双学位课程的必修课，其他专业的选修课，漆老师说，这门课程不仅有目录、版本、校勘等专门知识的讲授，还有在国家古籍博物馆的实习实践课程与动手制作古籍的体验活动。高层次的意义，是使学生热爱传统文化，具有理解传统文化的能力。浅层次来说，让学生了解到勤奋细心是多么的重要。
这话对我启发蛮大的，我们有时难以说一个课程或专业到底有什么用，不仅仅在于知识，更在于个人素质和品德的锻炼。而漆老师说，“如果在你的四年本科学习期间，有某一个专业在老师影响下，让你产生了要为此奋斗终身的目标，那是大大的成功；有某一门课使你获得了某种学习和研究的方法，那也是大大的成功；有某位老师的某一句话，点拨提醒了你，如醍醐灌顶，瞬间顿悟，那也是不小的成功；你功课学得并不好，但你从某个老师身上学到了做人做事的方式，并从此站立起来走路，恐怕是更大的成功。”
而漆老师设置古书作业的练习，也正是出于这一意图，他说“想刻意让你静下心来，耐住性子，一笔一画地抄书，谁能做到细心耐心诚心，谁就能做得好。”所以，耐心、认真、坚持的精神练习。自己做过了才知艰苦，也会让学生更理解古人学习知识的不易，以及对古籍的珍视和保护。
