学习主题：联机学习
【自我介绍】
大家好，我是风云，我的三个标签：体制内工作者、生涯规划师、拆书帮济南分舵发展长老。非常高兴能和大家在拆书帮一起拆书升级，共同成长。
图书介绍R 1分钟
今天我给大家拆的这本书是《跃迁》，作者古典，是新精英生涯培训公司执行总裁，中国职业生涯教育专家，本书主要讲了个人爆发式成长的关键认知、方法和背后的逻辑，它是一本畅销书，得到俞敏洪、罗振宇、万维冈大咖联袂作序推荐，里面的方法通俗易懂，容易上手，读完此书，你将收获成为高手的思维模式和方法，找到最佳路径、借助趋势红利，撬动个人爆发式成长。
阅读原书拆书页 1分钟
【R:阅读原文】
拆解片段来自《跃迁》
李小龙的截拳道是开放的，宗旨是“以无法为有法，以无极为有极”，没有门派之别。他经常从弟子那里学习他们的武术，迅速整合入截拳道又分享给更多弟子。学习一理解一分享，是非常快速的小循环，他自己的功夫逐渐集大成。
万维钢曾经这样点评:“只有在竞争不充分的领域，才有流派。”李小龙就是一个无门无派的人:《精武门》里酷炫的双节棍，是他从美籍菲律宾武术家伊诺山度那里学的；《龙争虎斗》里标志性的高踢腿，是他从跆拳道高手李峻九那里学到的，他也分享给对方隐秘出拳的秘诀；他的体格趋近完美，那是用西方健身系统训练的功劳；他的步法灵动，很大程度上借鉴了拳王阿里的蝴蝶步。学五渣在中美导师的思想交锋中获得自我跃迁，李小龙用5年的时间自学成为一代高手。这两个不相干的案例一个最大的共同点，不是自己找答案，而是联机学习，“用答案换答案”。相比于过去“学习一思考”的单机学习，这是一种镶嵌在社会网络之中的学习方式:
1.先打磨第一个知识模块；
2.抛出去，换回别人的知识模块；
3.重复前两步，积累足够多的知识模块；
4.整合出自己的体系，实现知识跃迁。
拆书家讲解与引导 3分钟
【what】R片段主要讲解联机学习的方法和技巧，通过社交进行答案换答案。
【where】无论是学习技能也好，掌握知识也罢，当你的学习还未形成系统化的体系之前，都适用联机学习的方法达到快速学习和积累的效果。如果你已经是专家，知识形成体系，在跟别人就是切磋交流，不用联机学习了。
【how】那联机学习的方法和步骤是什么呢？
1.打样。自己先打磨出自己的一个知识模块。
2.换模。用自己的知识模块去跟别人交流，换回别人打磨好的知识模块。
3.重复。重复打样和换模的过程，直到自己手中有足够多的知识样品。
4.整合。对自己手中的所有知识样品进行管理和整合，形成自己的知识体系，实现跃迁。
【why】在知识爆炸的时代，如果只在那里埋头苦学，不懂链接调用整合他人答案，就会导致学习效率低下，难以形成知识体系，难以跃迁升级。
【例子】
在去年五月份我学习的生涯规划，链接到了学习生涯规划的济南的老师，大家在一起交流案例和心得，生涯规划四大技能，观察、聆听、提问、总结，其中提问的技术尤其的重要，我经常把一些提问的心得发到群里，比如上次一个考研的学生在准备考研的过程中遇到了瓶颈，学不下去，我通过提问让她找到了目标，列出了计划，发到群里之后，一名老师发表了他的看法和提问方式，我顿感他的专业和到位，我吸收进来纳入了我的提问问题库里。之后这个通过这个方法，进行不断交流和总结，我也整合出了一套更完善的提问系统。
【分组】 30秒
我们分一下组进行两人讨论
A 学习者反思加工
【A1】 6分钟
提问设计：大家在平时的学习中有跟别人交流过学习经验吗？之前是怎么在交流中学习他人经验的呢？说一下你的故事吧？大家可以联想一下自己的学习经历，在小组内分享一下，时间为三分钟.
【A2】 2分钟
提问设计：你在最近一段时间内在专注学习哪一方面的知识？你是如何跟别人交流经验的？通过今天的学习你将有什么计划和步骤进行下一步的学习呢？请写在标签纸上，时间为2分钟。
