主题阅读原来是要这样玩

重新学习主题阅读

主题阅读,对我来说是一个熟悉但又很陌生的概念,说熟悉是听到太多的阅读大神们的分享,说陌生是主题阅读玩的不多。通过那一次失败的快速阅读方法实践(链接文章:《快速阅读我是怎么玩的》),足以证明我的基础概念掌握的不牢,只求表象,不求本质,随便哪个小沟都会毫不留情的让我翻船,所以,这次我从箱底翻出了主题阅读的始祖《如何阅读一本书》,从头再学习一下主题阅读,温故而知新,这个经典书中所说的主题阅读是要怎么玩?

总体概念

在《如何阅读一本书》整本书中谈主题阅读的关键章节占全书还不到6%的篇幅,但你可真别小瞧了它,它不仅是全书的压轴好戏,更是阅读的四个层次中最高阶的一个层次,甚至作者给了它一个霸气的title:阅读的最终目标。我觉得主题阅读的强大在三个方面:

1、一次主题阅读会涉及多本书。主题阅读从名称中就知道它是以【主题】的方式进行阅读,一个主题会涉及都本书,更还有某些书中某些章节也会涉及到这个主题方面。

2、一次主题阅读会涉及检视阅读和分析阅读的多种层次。主题阅读的方法并不孤立,它包括了所有阅读层次,也超过了所有层次。

3、一次主题阅读是所有阅读活动中最费劲的但最有收获的方法。它能就这个主题帮你架构出一套相对较完整成型的知识框架体系。

细化步骤

既然我们对主题阅读有了个总体概念和印象,那么接下来在此说一说标准五步法该如何操作:

第零步:准备工作

在开始五步法之前,要求我们是已经通过检视阅读,阅读了相当多的书,对接下来的主题阅读的【主题】是有了一些基本的概念。

第一步:找到相关的章节

与其说是从一堆书中找相关的主题,倒不如说通过这个主题去找书。你不要去关心某本书作者的完整的系统的观点结论,只需要抠出与这个主题相关的章节即可。

第二步:带引作者与你达成共识

在这个步骤中,苦命的原书作者依然继续要听从你的指挥,强迫统一用你的语言来说明这个主题相关的概念和知识。这个步骤很难,难在于我们没有作者那么牛,更可况那么一群作者,所以不要被创造的概念所迷惑,抓住本质,达成共识。

第三步:厘清问题

进入到第三步,开始彻底”碾压“作者在书中提出的内容,从最简单的问题开始,让作者回答,如果作者对问题产生了不一致和矛盾,那么就是可以进入到下一个步骤的信号

第四步:界定议题

对于不同的观点意见,排排坐,来PK。这个步骤更难,我们必须把争议点的前后上下左右关系梳理清楚,这个苦差事,只能我们自己干了。

第五步:分析讨论

好了,到最后一步,我们可不是要给书甚至作者来排个高低强弱,还是回到我们主题,要解决的那个问题给出自己的最合适的答案,或者要学习的某个知识点得到更清晰的脉络框架。

补充几点:

1、上面五步法是《如何阅读一本书》中所说的标准主题阅读流程,并不是死板或限定的,就像华为在引进IPD体系(集成产品开发)时采取的策略一样:先僵化、后优化、再固化。

2、主题阅读中需要辩证的客观,不要预设立场,既然作者写出一本书到了你手中,从他的角度或认知层面肯定是有一些道理的,所以放下偏见,保持中立。

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