今天亲自去体验了一把，高手是怎样进行亲子阅读的。过去一直以为跟小家伙坐在一起。把一本绘本故事。声情并茂地讲出来，穿插一些互动，让孩子积累了见识，收获了知识。就是高水平的亲子阅读了。
但是，今天遇到了真正的高手，他用自己的现场演绎，说不对。你这是大人的视角。你的重点是为了讲故事，而讲故事。你得从孩子的视角来看这件事。那孩子的视角重点是什么呢？是探索是满足好奇心。是所有感官加上想象力的参与。
举个例子，拿起绘本，我们通常就是指着绘本封面上的故事名字，点读给孩子看。最多顺口问问孩子封面上的图画的内容。“你看到了什么”， “这是什么颜色？”进入故事的内容也大致如此。指读文字，然后就绘本的图画提问。
那真正的高手是怎么进行的呢？
拿起绘本看一下名字。然后放下，根据这个故事主题，先玩一段互动体验游戏。吊足了孩子的好奇心，然后约定规则。做出什么样的动作是故事的主角。做出什么样的动作，身份恢复成了讲故事的爸爸或者妈妈。用主角的身份邀请孩子尝试运用各种感官共同参与体验，推进故事的进程。并在这个过程当中挖掘出前期游戏埋下的体验保障。中间穿插用故事讲述者的身份展开连接，去触发孩子的想象力。你看，重心已经脱离了故事本身。而是在各种感官体验。以及各种想象力的连接上。这哪是在讲绘本了？这分明是和孩子一起出演一幕幕情景剧啊。
高手厉害吧。可是如果你认为亲子阅读高手就这点本事，那你就太小瞧他们了。我们再来看看高手和普通人选绘本的区别。普通人选绘本重点是看故事文字的可读性。以及积极乐观这些所谓的政治正确性。至于绘本的画面就全凭感觉了。而高手呢，看的都是细节弟一，只看绘本的画面不看文字。是否能看明白是一个什么样的故事。第二，绘本里的色调色系搭配。是否恰当的匹配了对应场景的情绪。第三，根据这本绘本，我是否可以设计出足够新颖、有趣、好玩的感官体验游戏。展开新颖的联想提问。
是不是已经十分佩服了，那高手就这些了吗？还不够。最后我们再来看看。普通人和高手在亲子阅读。选择上的区别。普通人的亲子阅读只有一种选项。那就是指读+提问。高手会根据绘本的类型和孩子的年龄以及阅读能力，在三种不同的亲子阅读方式中，自由切换。第一种，就是前面所说的情景剧式。第二种，插话提问式，第三种，欣赏陪伴式。
第一种适合刚开始，进行阅读培养的时候，绘本以认知为主线。进行推动。比如“饿了的小蛇”先设计走、走、走，找小蛇的体验游戏。和孩子一起扮演扭来扭去的小蛇、饿了的小蛇、痛苦的小蛇、吃饱的小蛇。、高兴的小蛇等等。然后设定规则。爸爸把绘本举国头顶。就变身成为一个小蛇哦。当爸爸把绘本拿到胸前。就变回了爸爸，知道了吗？接下来我们一起闭上眼睛。召唤小蛇吧。来，跟我一起喊。“小蛇，小蛇出来吧。”……
第二种，适合已经有一定的阅读习惯的孩子。绘本以叙事为主。所以要恰当的插入对话。进行各种关系细节的梳理和连接。比如，“龟兔赛跑”“诶宝贝，兔子和乌龟谁的身体大一点呢？”“怎么他们赛跑的道路上，没有吵呢？”。。
第三种，主要针对蕴含悲情色彩的绘本。比如描述生老病死类的绘本。就只是和带着欣赏原文朗读，传递情绪。
你看，在很多方面。高手总是在细节上做出违反直觉得选择
最后我们总结一下。成为亲子阅读高手的三个关键第一，不爱文字爱画面，从孩子的角度去挑选绘本，去选择阅读方式。第二，不爱罗辑爱参与，把孩子的参与感和好奇心作为亲子阅读的源动力。第三，不爱道理爱体验，创造更多的机会，让孩子享受感官的体验。享受想象力的扩展和连接。
在高手的世界。亲子阅读不仅仅是让孩子爱上阅读，更让他们爱上生活。在高手世界，亲子阅读不仅仅是孩子成长的台阶，也是自己修炼的阶梯。在高手世界，亲子阅读不仅仅是情感的纽带，也是幸福快乐本身。
