时间过得真快,转眼孩子已经在这个快乐的蒙氏乐园里生活了一年半了,再次说明了当初的选择是正确的,因为我在这里看到了每个老师都是如此的可爱,一直在利用蒙氏教育教导我们的孩子,这些可爱的老师们一直相信儿童拥有与生俱来的内在生命力,她们不断激发儿童的潜能,并按其自身规律获得自然和自由的发展,而不是限制孩子们的自由和快乐。
我翻看孩子的照片,让我又一次感受到孩子这一年多来的变化,孩子变得更加尊重别人,接受别人,她还学会照顾幼儿园的小弟弟妹妹们,每天放学回来都是快乐地和我念叨幼儿园的生活。回想起孩子小的时候,她并不是这样,她见到陌生人会躲避,甚至害怕哭了。
一日三餐她可以独立吃饭,看似简单,但是不好好吃饭这件事确实让很多家长抓狂。
很自信,也会分享,她可以很容易在幼儿园、小朋友面前分享自己学会的知识技巧,满满的自信,一点也不怯场。
可以独立的玩耍,并不需要一直有大人在身边陪伴,有时候给她一些书她自己就可以独立地看好久。
比较有秩序,学会5S,她玩完玩具后会收拾起来,再去玩别的,不会将家里的玩具弄得一团糟,这也是很多家长抱怨的痛点哈。
快乐地工作,自己有时候会哼哼小曲,蹦蹦跳跳,快乐的感染力,作为家长没有什么比快乐的心情重要。
独立、自信、分享、专注力、尊重、秩序、快乐……,这些完全可以在不到5岁孩子身上体现出来,这不就是蒙氏教育理念淋漓尽致的体现,蒙台教育一直相信,儿童具有巨大的潜能,他生命的发展是走向独立。通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习(语言、数学、科学)等形式,形成健全人格的基础。孩子在其中学会尊重别人,接受别人,学习如何分享自己学会的知识技巧,学会如何领导别人。蒙氏教室提供了培养儿童情感智商的环境,儿童更具有独立思考的能力。
感谢幼儿园为我们创造了这样的机会,也培养了这么多深得蒙氏理念的老师们,老师,更像教练,一直默默在引导着我们的孩子走向成功,享受快乐的童年!