如何帮助孩子走出负面情绪

这周五的中午,我正在厨房里忙着柴米油盐,老二已先到家在玩乐高。差不多的点,参杂着锅里的噼里啪啦声,听到后面的开门声,比往日声音略小的一句:回来了.

不用回头,我便知道,与往日不同。但为了证实下,还是回头看了一眼,证实了我的猜测,而且她也径直回房间去了。因为平常她都会带着各种“无语”的表情,先表达那么一两句,给等下吃饭时的聊天内容先提供点铺垫。

那天中午没有。

按着每天的套路,饭做好后,他们会先吃,我要去看下邮件。

等我看完出来吃饭时,她已经吃饭了,淡淡地说了一句:今天没有胃口。又进房间并关上了门。

我那天其实状态也不是很好,工作上有点烦心事,加上有点头晕,我没有直接去敲门安慰她,而是选择了先坐下来自己吃饭。

当然,我当时是有考虑过,是有觉察的。

一方面我确实是考虑到自己身体的需要,我要先满足自己,毕竟先让自己舒服了才有能力让别人舒服。另一方面,想着她正处在情绪当中,让她在房间独处一会儿也是不错的调整方式。

我原本就是想着吃完饭去找她聊聊的,可是,我饭还没吃完,她从房间出来了,坐在她平常吃饭的位置。

我假装平静,淡淡地问了一句:怎么了,是肚子不舒服吗?

她马上摇摇头,表示不是肚子痛的问题。然后给我讲了上午在学校发生的事以及她的感受:原来是自己肚子不舒服,觉得好朋友们没有来关心她,表示很难过。

当然期间我也给她解释了为什么我没有去第一时间关心她的原因。

听完后,我第一句话便是:妈妈非常理解你,这要是我,我肯定也会有同样的难过和失落。

话刚落下,就看到她掉了好几滴眼泪,我立马纸巾送上。

她便接着讲诉更多细节,我一一认同,但同时会小心提问,比如她们是不是没注意到你肚子痛?没有一个人关心过吗?

经过小心的追问,发现情形比想象中要好,其实是有朋友关心她的,只是她认为还有一些应该会来关心她的朋友没有来。同时还有“意外”发生:其中一位关心她的同学,她平时还觉得人家不怎么样。也因此顺便讲了些“大道理”:平时那些我们不太喜欢的同学,人家也有我们没有注意到的优点;还提到了转念,提到了接受最糟糕的情况的发生等等。

我们就在她边哭我边提供纸巾的过程中聊着。

期间我也直接问她:妈妈这样和你讲,你会不舒服吗?你看,妈妈总是会讲些大道理。

但她说:不会,听着挺舒服的。然后我提供纸巾的频率也越来越低了。

她情绪慢慢变得平静。

看时机差不多,我提议她去睡一会儿,毕竟她肚子还是有些痛,只是刚才心理的难受盖过了身体的痛。

等我收拾碗筷出来,她走到镜子面前看了看,然后笑着说:发现哭过之后,我眼睛还挺好看的呢。

我知道,她又修复了一些。

出门上学时,很开心的跟我打招呼,和回来时完全不同。

在送她出门关上门的那一刻,我内心极度愉悦,当然更多的是庆幸。

庆幸没有把自己的负面情绪带给孩子;

庆幸自己有这份觉察;

庆幸自己有这份耐心;

庆幸自己有接触过一些教育方面的知识;

因为我知道,但凡缺失其中的任何一项,我都无法有能力帮助孩子在这么短的时间里调整好情绪。

想起前几天早上关于老二找校服一事也非常类似。早上时间更短,他的哭声大,当然出门前的微笑幅度也大。也许因为他更小一些吧。

而这一切的前提:同理是关键。

感受到自己的越发淡定,也许就来自于有许多这样的经历和感悟,挺好。

写于2024/11/17上午11:20

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