今天要分享的是一本有60多页的绘本，The cat in the hat.整个绘本虽然很长，但是很多重复的句型，韵律非常好，小朋友读起来也不会觉得特别吃力。
这么长的故事不可能一天读完的，可以分两三天读，一天读几页就可以了，要不然小朋友也没有耐心。整个故事主要写的两个小朋友下雨天单独在家，没有什么玩的，后来戴高帽的猫来了，给他们表演了很多东西。
中间反派的金鱼特别好玩，貌似一个苦口婆心的妈妈教导孩子不要在大人不在的时候让陌生的猫进来，那样不安全，不合适等等。整个绘本以简笔画的风格做插图，非常轻松有趣。
看着很长的对话，但是几乎都是重复的话语，小朋友对于这样的对话其实非常喜欢，喜欢去重复绘本中重复的话语，这样的重复不要看似没有用处，其实是对于小朋友掌握绘本的能力的很好的手段。戴高帽的猫给小朋友表演了很多很多，但是最后都以失败告终，家里被弄的一塌糊涂，这时候金鱼又说了，看吧，弄的这么乱，妈妈就要回来了，看你们怎么弄吧。这些对话是不是非常耳熟，像不像家里爸爸对孩子说的？哈哈，赶紧弄好，要不然你妈妈回来要骂人了。
谁知道后来猫居然又返回来帮忙收拾屋子，收拾的特别干净，非常好玩又令人意外的结局。
整个绘本看完后，我会根据绘本来提问。
一：小朋友让陌生的猫进来是对的吗？如果不对，你觉得应该怎么做呢？
二：猫后来飞快的帮房子收拾干净了，你从猫这里学到了什么东西呢？
三：绘本中的猫，鱼，你喜欢谁呢？为什么呢？
从孩子的回答中，你可以发现孩子的问题，从而更好的解决，所以说从某种程度上这样的非常有实际意义的绘本是家长的神助手呀！
