还给孩子—— 童年

什么课都不给孩子报真是一种挑战,在这个物欲纵横的时代,自私,利益,效率,快节奏,已经是这个社会的主流,那在这个当下,我们应该给孩子一个什么样的童年呢?

池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……我的童年是每天在接触大自然中度过的,割草、间苗、钓鱼、捉迷藏、扔沙包……每当回忆起童年,笑容不由自主的荡漾在脸上。

可现在的孩子们还有童年吗?她们的童年是在穿梭在各种兴趣班里度过的,各种课外班占满了孩子们的大量时间,没有给孩子空白的时间,自省的时间,玩耍的时间。如何让孩子主动又自觉一书中说:要给孩子准备“心智营养餐”

1.专注时间

2.玩耍时间

3.联结时间

4.运动时间

5.内省时间

6.放松时间

7.睡眠时间

每天给孩子提供这些活动的机会,就会促进他们的大脑整合,使他们的大脑能够实现协调和平衡。这些重要的心智活动能够增强大脑的内部连接,增强人际网络,增强他与周围世界的联结。

有了“心智营养餐”,大脑就容易处在平衡状态,进而让孩子稳定在绿色区。

其实做到这些,还真是不容易呢?毕竟我们身边的家长,孩子都在追求成绩,都在追求名校,现在我们让孩子不随大流,属实有点不放心。但也要尝试着让自己超越狭隘的成功定义,停止对所谓的“成功”的孜孜以求,采取对孩子,对家庭最好的做法。

把童年还给孩子吧!

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