有一天领导对我说要把我调到别的部门，他说上面领导对他施压我们部门要减人所以就选中我了，领导对我说我有时候跟不上节奏，但领导说我做事认真态度很好，我想我试用期那几个月我做错了很多事，让别人把事反映到我领导那里去了领导才会觉得把我调走是我的错吗？难道不能做错事情吗？

年轻人，我对你拥有这种心态有点让人担忧，企业请你回来不是为了做错事情的，也不是非得要雇佣你与栽培你，而请你回来是解决问题，产出价值的，当你说就不能做错事的时候，我们先不说能力上的原因，你的心态与价值观已经走歪了——这并不职业化。

培养人需要付出比工资还要高的成本——除工资外，还有时间、精力、做事的机会等，并且还不一定能栽培成自己所想要的员工。

毫无疑问，你能进来当实习生去培养，肯定是公司看中你某个潜质，觉得还OK，并且你把其它的竞争者都比下去了，但不代表你就可以这么傲骄地说犯个错不很正常吗？作为管理者来看，下属犯错是很正常，如果不容许你犯错，我想你也就不会呆这么长的时间（犯第一个错后就应该赶你走），企业投入了时间、精力（找人带你）、投入培训资源去栽培你，还做项目的时候带上你，参与开会的讨论、方案策划与制定并参与项目执行，做一些看似简单但也不可或缺的事，目的是什么？就是让你在业务中快速地成长起来，早点自立为公司持续产出更多的贡献。站在这个角度上看，公司的付出，得到你的什么看法呢？

什么说你的心态与价值观出了问题？

1.企业培养你是应该的吗？聘请你是应该的吗？容许你犯错是应该的吗？

如果不是，为什么你还不懂得“感恩”二字，这两个字说出来很轻，但是职业的人会认为很重：在职场里，没有人有义务去帮助你，帮你与不帮你之间，就看你是否有感恩的心，就算第一次帮你了，看到你这样的抱怨，就不会有第二次了，你没有感恩之心，自然不会有贵人相助，而问题出在你自己身上，你却不知道。

2.停止你的抱怨吧，无论这抱怨有多正确。

无论你抱怨得多正确，在别人看来，你只是一名弱者：并没有把解决问题放在第一位，落实行动，反而像个怨妇一样在抱怨，你细想一下，抱怨除了发泄你的负面情绪给他人，博取他人对你的同情与理解外，让他人对你的要求降低之外，还能产生什么作用吗？如果你需要他人来同情你，那你的能力能成长起来么？是不是可以任性地做错事情了？

3.一点都不专业，不职业化。

你付出劳动，而企业并没有因为你做错事而拖欠你工资，工资照常发你，你产出的价值少，自然没办法给你涨工资，从这看来，大家互不相欠，如果是解除劳动合同，自然会给你结清工资，而实习期内没办法给你太多的补偿，念在一场相识可能也就意思一下，这一切都是在合法的范围内，而为什么你认为公司亏欠你太多？

4.如果经常做错事，看到你的心态是没有用心。

为什么经常做错，心里没点数吗？怎样去改变现状，怎样防止犯同样的错误，怎样避免出错，难道就不应该用点心去把事做好么？做之前能否把流程与步骤过一下，请教懂的同事确认是否这样，并且自己多实操，做之前先预想一下这事怎么做会更好，然后付诸行动。

5.你有跟身边的同事把关系处理好吗？

提起关系两个字，实际有点让你“反感”或讨厌，说自己不搞这套，我说的关系是你要与日常的同事的关系要处理好，起码是别人愿景帮你，愿意教你，而有一些工作也配合你，把关系处得让他人舒服，自己也不会太差，而这里面一般都要靠互助互利、人格魅力等去打交道的，也不是一味地索求就会有人帮你，关系好了，做事自然就顺畅，但这里的关系并不是贬义词，而是适应环境的润滑剂，难道要等大家来迎合你？以你为中心？

6.与你的上司、同事勤沟通，互相了解对方的想法。

人与人之间是需要沟通，才能明白对方所想的是什么，才会在行动与想法上达成一致。你光有好的改进计划与思路，不说出来，别人怎么会知道？而你们要多沟通，让上司、同事看到你在寻求改变，人也好说话，才会愿意放长时间给你更多的机会，并且愿意提供给你帮助，当然你得让人看到你在慢慢变得更好，而不是光说不练，如果没做到这点， 让你留下来很难。

站在企业管理的角度上来，有什么可以改善的地方？

1.建立导师制度，并且要求导师要带好这位实习生，把做错事的机率降下来。

任何一位想升职的员工，都必须经历带好实习生的考核，达到满意了才能晋升，如果你没有带过人，带出来的人能力行不行，就升上去做管理者，这很难让人信服——人都没带过，怎样能带好这些团队呢？而在你带团队的时候，你要做的不是把成员管好，自己带出来的人都不行，那怎么证明你的管理能力可以？实习生没做好，导师有义务，必须要讲明白标准、步骤、方法和工具，给下属指导与反馈，让他们根据反馈而调整自己的行为，导师还得督促他们的下属去成长，达到普通员工的标准。

2.建立实习生实习跟踪档案，每隔一段时间就做一次评估。

我们建立这个档案的目的是，用数据、行为的记录，来看一下这位实习生的成长效率怎样，在价值观上是否与公司吻合，并且在哪一方面存在短板，需要提供什么样的培训或指导来提升他们，并且要与实习生沟通这事，我们只说他们所做的行为与绩效，不对他的性格作任何评价，让他知道自己的水平如何，给自己一个清晰的定位，而不是自我感觉良好。

3.入职前告诉他，在实习这段时间内，评估过达不到标准的，会立马走人。

这有两个目的，1是有紧迫感与危机感，激发自我学习，快速成长；2是讲明一切是以结果为导向，并且实习期内的考核是残酷的，你是要接受挑战，还是放弃，这个事先说明，到时真到那一步，也算是之前讲过了。

我认为公司的做法没有问题：每当节流的时候，别说实习生，正式员工一样被裁，企业是经营顾客，求营利的，而这实习生如果不改变现在的心态，我想去哪都会碰壁。