一张小纸条
晚上送完寝，到值班室签字的时候，牛同学神秘兮兮地笑着走到我跟前，悄悄塞给我一张纸条，有点害羞地说：“老师，我给你写了点东西，你现在不要看，等会儿回到寝室再看。”
我好奇地问她：“写了什么啊？”
“关于这次考试。”
“写的是别人还是自己？”
“写我的。你一定要到寝室再看啊。”
因为明天星期，担心学生今天晚上太兴奋，我就先去了学生宿舍，直到现在还没有归寝。在这个过程中，我悄悄打开了她的小纸条。只见上面这样写道：
老师，我知道我这次成绩考得很差劲，但我觉得我这学期的学习态度比之前好得多，学习也比之前努力。这次考试前，我对考试还比较有信心，可成绩出来后却与我想的相差太多，觉得之前的努力全都白费了。原本今天想去找您谈话，可我却没有这个勇气，所以只能用纸条来表达我想对您说的。
今天之所以很快完成那些任务，就是因为我终于认识到自己的英语太拉分了。我很想不明白，我明明已经很认真地学了，每节课都在听，笔记做的也很好，但一做题就不会。
今天双伟给我们说了很多，其中包括了用体育来考学的文化课成绩。听后觉得我现在的成绩与用体育来上一中的分数相差太多，心里有了一丝担忧，很害怕自己会因为文化课成绩而考不上好高中。
我现在不知道该如何来提高我的成绩，但我不管用什么样的方法也要把成绩提上来。我要加倍的努力好好学习，让体育和学习一样也不落下。
小牛是初三才分到这个班的，刚入班的时候我就跟她谈心鼓励，虽然她的学习态度确实在一点点改变，但是因为陋习太多，欠缺的知识也太多，一时半会儿没有太大长进也是正常的。不过现在她能有这个思想转变，也是值得高兴的事。今天我布置了本周的周清任务，小牛一下课就第一个找我过关，而且任务完成得特别好，还抽时间主动过关了一次单词。
体育训练方面，也大有改观。训练结束的时候，我双手搭在她的肩上微笑着对她说：“我最喜欢你长跑的样子。学习上也加把劲！”
英语方面，如果她能信守承诺，好好学习，加上我的辅导和督促，一定也会有较大的进步。奋斗的青春最美丽！加油吧，小姑娘。
