技术对传统课堂最大的改变，就是让教师看见许多学习数据。我们尝尝强调即时反馈，实际上在信息技术的参与过程中，延时反馈，也能充分调动学生的积极性，促进师生之间的互动交流，拓展学生的思维能力。另外。应用反馈器，让课堂对话从“一对一”转向“一对多”，即时反馈系统提供的数据，为生生之间的有效对话提供了基础，让学生的思考走向更深层次。
数据支持下，我们的教学更加精准。教师看得见学生反馈，进而推论学生内在思维。也能更好的实现差异化教学，引导学生独立探索新问题，引导学生自己总结方法，推动学生的能力提升和个性发展。
