2023.9.16
昨天跟随万老师听了三堂音乐课，早上是何老师的欣赏课《快乐的啰嗦》。课堂一开始用彝族的乐器月琴导入，以歌唱对话的形式开启音乐课。首先何老师给学生们播放了乐曲的A乐曲，并用声势律动的方式表现音乐的高低。之后是完整聆听，讲解这首歌曲背后的历史含义，介绍了彝族的另一种乐器—口弦。并让同学们用叶子来代替口弦，男女生分组表现不同的乐句。最后，何老师还教授了彝族特有的舞蹈动作，让同学们模拟篝火晚会，在音乐声舞蹈结束欢乐的音乐课。
第二堂是赵老师的四川民谣课，这节课非常吸引我。独特的四川话的方式表现，让大家更加亲切。这首民谣有许多成都的地名和美食，并且多次出现了十六分音符、八分音符和四分音符的节奏，让人听着朗朗上口。赵老师还运用了木鱼和清音乐器，以及让学生们变装和模拟街道的吆喝声，让我们瞬间穿越到那个年代，身临其境。在学习民谣的同时，赵老师还向同学们讲解了有关地名的历史文化，让我们不仅能学会，也令咧到成都的风土人情。之后，她还加入了特有的rap，说唱和民谣的搭配，让这堂音乐课更加的有趣。
最后一堂课是万老师在一年级的音乐课堂，整首乐曲的聆听中，万老师用不同的动作表现不同的形象，吸引了小朋友的注意力，整首课堂欢声笑语。并嚷孩子们分组模仿，男生模仿吹口哨的人，女生模仿小狗，在欢乐中感受音乐的魅力。
