忽然意识到今天就是我心心念念的读书节。
读了一篇文章，关于育人的评价。只是一个点评，但是我有很大收获。
第一，核心概念有什么特点，三通，贯通当下的内容，链接过去和未来的知识。这样的概念才是核心概念。
第二，教学逻辑。什么叫教学逻辑呢？就是 一份证据说一分话。凭证据。
另一篇文章是学校层面的，对学生综合素质评价体系。这个收获是 理解 德智体美劳 具体一些是什么？思想品德、学业水平、身心健康、社会实践、艺术素养。还有收获，就是 评价指的是什么？把学业水平再具体化为几个方面，每个方面再具体化为 可以 被观察的 感受到的 具体行为表现。
