2.3 奔跑吧,叶子
高晔
今天,我要写的文字仍然与陈文芳老师的《教育写作课程》相关,继续讲述一个关于“我”的故事。
经常听人说:坚持做一件事,就会创造奇迹。在我身上,坚持做下来的事应该有一些,比如跑步运动、素食布衣、读书写文、爱清洁等等,但至今未见创造什么奇迹,或许是时间还不够久吧,或许我正走在那条创造奇迹的路上,也未可知呢。
这里我要跟大家分享的故事是——一个奔跑了36年的小个子女生。
在上一个故事中我已经交代过,我出生在地道的农民家庭,是家里最小的女儿。生我的时候,母亲快四十岁了。我的身体从小就很瘦弱。很小的时候,我因为肺炎住过医院,好多天没出屋子。后来,转成了气管炎。一到冬天,就咳嗽不止。这个病症似乎一直没有得到有效的治疗,延续到我考入师范后,才通过跑步运动不治而愈。
因为我个子矮小又瘦弱无力,小时候跟伙伴们去山上拾柴,我的篓筐总是装不满。回到家里,常常被母亲数叨责骂。学会挑水也很晚。大概快初中毕业的时候,我才能够晃晃悠悠地挑上两桶水,一路泼洒,回家桶里只剩半下,依然免不了挨骂。总之,凡是凭力气干的活,我都不如别人。因此,更觉处处矮人一截儿。直到小学六年级时,发生了一个对我影响较大的事件,一切才开始改变。
当时,学校评选三好学生,我在班里的选票名列前茅,我的名字也被老师写入备选名单。然而,因为我体育成绩不达标,不符合三好生的评比条件,这一点让班主任马老师很为难。她一方面很希望我被评上,另一面又要实事求是,按原则办事。按照学校的要求,三好生的名单周日要上报乡里。于是,就有了周六下午,她和体育老师利用假日帮我补习体育测试的感人故事。
那时候,一周上六天半学,周六下午才开始休息。那个周六的下午,班主任马老师和体育老师一起到学校帮我补习体育成绩。记得那天,天气十分炎热,我穿着薄衬衫还出汗。体育老师姓李,是个皮肤黝黑、身材很结实、对人很严厉的年轻老师。我需要测试的体育项目大概有三项,包括五十米往返跑和跳高、跳远。那天,李老师显得比平时更加耐心地指导我做动作。我也很努力地按照李老师的要求一遍又一遍地反复练习。班主任马老师站在一旁,为我加油鼓劲儿,汗水打湿了她额前整齐的刘海儿。那时候,马老师的女儿刚出生几个月,正在哺乳期。她抛下女儿,来为我补习体育成绩,让我很是过意不去!整个下午,我们三个人像一个集训队,两个教导员辅导一个体育差生强化训练。直到太阳下山,我们一个个都累得筋疲力尽,汗流浃背。最终的结果是,我只有五十米往返跑达标通过,其余两项成绩仍然不及格。我的名字被马老师充满遗憾地从“三好生人名单”上划下。那天,我虽然也为自己的笨拙无能、错失荣誉而沮丧和懊恼,为自己辜负了老师的一片苦心而羞愧不安;但是,那一次骄阳下,两位园丁不辞辛苦、满怀热情地指导与陪伴,给予了我巨大的勇气和信心!从这件事中,我得到的启发是:不要因为自己的弱小而放弃,努力永远会让你做得更好!那一次,我也从两位老师身上学到了:为师的慈爱与严格,为人的真诚与正直。这些优良的品质,成为我日后受益一生的精神食粮!
因为有了那一次的鼓舞,小学毕业升入初中后,我开始自觉坚持体育锻炼。周末早晨跑步,平时放学和同学一起跳绳儿、打羽毛球。如此,初中三年,我的体育成绩全部达标,而且每年都被评为县市级三好学生。冬季,我的慢性气管炎发作也越来越轻。
考入师范后,我一如既往坚持晨跑。师范一年级,我的体育成绩居然在班内女生中得了最高分。自此,我开始每年参加校运会的中长跑项目,每次都会得奖。更加可喜的是,困扰了我许多年的慢性气管炎,通过跑步运动不治而愈,并且此后再也没有复发。这让我更加坚信体育运动对身体健康的神奇作用!
在此后的三十多年里,跑步成为我最喜爱的体育运动。时至今日,我仍然保持着周末晨跑的习惯。从最初的3公里到10公里。现在,通常是7.5公里加上半小时瑜伽。每次身体充分运动之后,我都会感受到焕然一新的生命活力与精神的愉悦。跑步运动不仅强健了我的身体,磨炼了我的意志,也培养了我坚韧顽强、自觉自律的做事品质,使我面对困难与挫折的时候能够不折不挠,坦然应对。
良好的身体素养,使我有信心接受更多的生命挑战。八年前,我去泰山禅院闭关禅修一周后,徒步攀登,脚量泰山之高下。五年前,与闺蜜一起乘坐四十多小时的火车硬座去西藏旅行。去年暑假,抵达北极村,每日步行十几公里,遍观边境风情。这段时间的居家防疫,我又学会了倒立。每天晚上“八分钟的文质说”,我几乎都是倒立着听完。每次练习后,我感觉自己仿佛又回到了童年,回到生命初始的无忧状态。
一个好习惯,是使人受益终生的财富。感谢那些在我成长路上给予我支持和鼓励的恩师!感谢那一次失败的评选带给我的挫折体验与自强不息的力量!人生旅途,一切都是最好的安排,只要我们诚实面对,勇敢担当,没有什么不可逾越的困境,也没有人天生就是弱者。我的生命,我负责!此刻,我只想对自己说:奔跑吧,叶子!(叶子,是我最亲近的朋友对我的昵称,也是我对自己的爱称。)
2020年3月25日