【樊登读书.读出生产力30天线上特训营】的成长记录
【标题】遇见未知的自己
【字数】1422
【正文】
自训练营开营以来,每天读书打卡,参与其中,提升了自己的认知能力、沟通能力、组织能力、语言表达能力。实现了初心,未忘来时的路。
【01】 初心
怀揣着一颗好奇心及体验训练营的初心来到读出生产力训练营。这里让我收获了很多,遇见了未知的自己,原来我能做到很多,之前怎么没发现?提高自己是可以做到的。
【02】 成长
01帮助辅导员提醒本组成员修改群昵称。格式学号-昵称-职业-城市,不到一天功夫1组书友群昵称全部按要求修改完毕。这让辅导员很意外,哇,1组的书友凝聚力这么强啊!在接下来的日子里,1组也取得了骄人的成绩!获得最佳作品居8个组首位,蒋娅童鞋在“我是讲书人”中脱颖而出,代表8班参加比赛;非凡的1组!团结的1组!战斗的1组!
02每天坚持读书、打卡、日复盘。记录每天的收获,让进步看得见。
03每天点赞书友打卡作品50+、点评书友的打卡作品,给他们鼓劲加油。
04每天推荐优秀打卡作品到评论组,尽职履职,不耽误推优到班级点评组。
05做小组值日生时,早晚发碎碎念、转发获奖信息、与辅导员沟通,跟进未打卡书友,尽力给予帮助和鼓励。
06在评论组做值日生时,写出最佳作品的推荐语,感受书友的成长。
07在担任小队长时,与书友加强连接,特别是糖糖和咏恩,鼓励她们按时打卡。
【03】 收获
连接书友:
书友高一多,学习他的好做法(每日读论语一句),我也开始每日读论语一句,学而第一已学完(包括记笔记、朗读、背诵);辅导员向她学习运动(每天跳绳500下),我开始尝试踢毽每天300-500下,现在每天踢毽500-600下,跳绳100下;咏恩向她学习书法的写作心得,准备练习书法;连接杰玛,向她学习“爱情觉醒地”及“轻松养娃”正面管教的心得体会及技巧;媚眼老师,从她身上学习到敬业的精神;归凯老师的风趣幽默,钱教练的超强记忆力,辅导员渔歌子有股拼劲,爱梅热情大方,点点勤奋努力行动力最强,蒋娅可爱活泼,大公主侠肝义胆,昕竹含蓄幽默,万盛沉稳内敛,不西游活跃幽默, 咏恩情定书法,大青自律爆棚,糖糖沉默守时坚持打卡,珊珊文静娴雅,杰玛温暖有爱心……
特别感谢老班简,给我特别关怀,每天发简报;媚眼老师悉心帮助,建议醍醐灌顶。
1组群里接力讲故事很有趣,哈哈哈,我都笑喷了!大伙的想象力真丰富,可以去评最佳短篇小说奖了!
在这里我还收获了优秀作品、最佳作品、打卡爆棚先锋等,真真美美的体验了一把,不枉参加此次读出生产力训练营!我来对了!
【04】终身成长
在没有学习时,固定型的思维模式很严重,特别是对待孩子学习这件事。孩子一时学习差,我就恼怒的认为,完了!孩子的成绩就这样了, “学渣”一个!将来什么学校也考不上……处在焦虑之中;学习了《终身成长》后,看待问题时不较真,看到好的方面;失败也是学习的机会,成绩差提升的空间更大;更何况,学习是一辈子的事,而非只在就学阶段;如何培养自己和孩子的成长性思维才是更重要的。
【05】建议
给下期训练营书友的建议:
01提前准备书籍,提前阅读需要学习打卡的书,结合听樊登读书中的精华,更好理解书中内容,打卡时从容淡定,轻松搞定;
02写打卡作品,结合书中内容,用故事娓娓道来;
03多评论交流,多看书友的打卡作品,积极点赞和评论,增强对书本知识的理解和拓宽看待问题的视角;毕竟,每个书友书写的角度不一样,与自己形成互补或延伸;
04打卡要爆棚;
05要参与职能组,比如点评组、数据组、播报组、活动组等等职能组,多方面锻炼自己的能力。有所期待就会有所收获。