孩子们，大家好！因为新冠病毒，我们的开学时间被一再推迟。在这个特殊的历史时期，我想和你们聊一聊生命。
其实在2020年一开始，我也立下很多目标，比如减肥10斤，慢慢恢复当年婀娜多姿的身材。对于你们，对于我们的教室也是期待满满。比如策划一场久违的春游，承诺暑假带你们去远行。还有和你们一起开启跳绳课程，大课间和你们一起嗨，小桥上和你们一起绽放以及策划我们心仪已久的童话剧·····。。。。。。。可是一场疫情，几乎颠覆了我所以美好的想象。
但是看到疫情期间，特别是武汉被封城的那段日子，无数的医生白衣执甲 ·逆行而上我突然对我们的课程，对于你们有更多的想象。我想，纵然我们不能线下相聚，但是我还能为你们做点什么。所以我写信给你们，读诗给你们，其实我做这一切都是想唤醒你生命里的神性。因为你的生命本身就是一个神奇。你的名字，或许是你们，都有一个名字叫幸福。就像故事里的四叶草一般。
讲述故事《孩子，你的名字叫幸福》
有一群绿油油的三叶草生活在一片宽广的草原上。一天，三叶草奥拉宣布了一个特别的消息：她的孩子身上有四片叶子！她的丈夫奥克也欣喜不已，觉得孩子会带来幸福和好运。
这时，他们那个胖胖的邻居哈德，阴阳怪气地笑了起来。因为哈德认为奥克是痴人说梦，多长出一片叶子也没什么特别的。
奥克却觉得，自己的孩子带着福气和运气，是与众不同的。哈德还是不依不挠地讥讽着。他觉得长了四片叶子的三叶草，只是个爱显摆的家伙。
三叶草家族里的智慧长者莉卡奶奶，出面制止了奥克和哈德的争吵。莉卡奶奶说：“很快就能知道到底谁说的才对。”
这时，一个庞大的黑影靠近了三叶草们，所有的三叶草都赶紧弯腰伏地。除了长着四片叶子的小三叶草，他还直立在草原上。
为什么三叶草们都弯下腰呢？原来，是母牛要来吃草了！当母牛看到小小三叶草时，不禁惊喜地叫唤起来。
母牛觉得这小三叶草好特别、好漂亮。于是，她向着小三叶草低下了头……
但是，母牛只是轻轻地舔了舔小三叶草。
随后，她咬向了旁边那株厚厚的三叶草，就心满意足地跑开了。
度过了这个惊险时刻后，三叶草们都感到很庆幸。奥拉兴奋地说：“你看怎么样，哈德。只要相信幸运，就会一切好运。”
刚才一直对他们嗤之以鼻的哈德，这时却不吭声，也不露脸了。大家觉得很奇怪，都纷纷寻找着哈德。
孩子们，你们猜猜看，哈德去哪里了呢？
传说，在一万株三叶草里，才会有一株象征着幸福与好运的四叶草。
很多人都不相信这一点，因为他们没有见过四叶草。对他们来说，没有见过的就是不存在的。
那么你呢？你相信幸福和好运的存在吗？你相信自己的生命是一个永恒的神奇吗？诗人和哲学家泰戈尔说：我的存在，是一个永久的惊奇，这就是生活。
那么现在请反思一下，在疫情期间，在网课期间你是怎样对待自己的生命的？
孩子们，网络上有两张照片在这个特殊的时期特别火爆。一张网友给图片上39岁的人命名“读书哥”。他是一位留美博士，春节期间回武汉探亲。但是不幸的是，他和他的家人都感染上了新冠病毒，不得已住进了方舱医院，在众多床位中，有人在躺着玩手机，有人在聊天。 唯独这位年轻人正专心致志地看书，彷佛身边的纷繁嘈杂都与他无关。他手中的书，是《政治秩序的起源：从前人类时代到法国大革命》。在这样的环境下，他依然保持着对知识的渴望，从容淡定地翻着手中的书本。
所以很多网友这样评论他：他看的不只是一本书，他看到的是另一种生活状态，另一种心情，另一个世界。
孩子们，现在我们大多数人都被手机绑架了，其实 能静下心来读书，也是一种幸运和幸福”
我记得英国作家毛姆写过一本书，叫《阅读是一座随身携带的避难所》。看了这张照片，我才知道：
一个人养成了读书的习惯，大概就是给自己营造了一座避难所。孩子，你拥有这样的避难所吗？漫长的假期，你读了几本书呢？
孩子们，网课期间，还有一张照片让我很动容，甚至有些泪目。图片上的小姑娘叫柯恩雅，她今年上一年级。因为父母工作忙，没有时间也没有能力给她营造更好的学习环境，她只能在集贸市场卤菜店的案板下坚持上网课。网友评论：案板上是生活，案板下是希望。孩子们，去家访的老师看到她亮晶晶的眼睛，动容的说：你发光的时候，就会被看见。而我，也想把这句话送给你们：
从现在开始，你发光的时候，我就会看见。
我们的B612星球之于运城国际，之于我都是一个特别的存在，你们来自四面八方，开学第一天，我们的教室里只有23颗星球，在秋分的时候，增加到26个，上学期期末我们班有28颗星球共同演绎了童话剧，我见证了你们在小桥上一次次蜕变，我和你们一起经历了很多美好，我看到你们中很多人满满绽放自己的美好。可以说我是你们生命的见证者成长的参与者。我觉得和你们在一起真好！和活泼泼的生命在一起真好！
这学期，又有7颗星球着陆在我们的星球空间站，他们分别是——
老师叫到你的名字，麻烦请起立致意大家，如果你有想分享的，可以简单做一下自我介绍。
——新生自我介绍。
孩子们，到现在为止我们33颗星球就集结完毕，那么未来一个月我们该如何善待我们的时光，怎么做才是不辜负生命呢？
首先，我想请每一名同学都给自己营造一座避难所。我们开启21天阅读计划，为此，老师更新了教室的图书，每天回家的星球，由你的家长帮你阅读打卡。住校的星球，老师来帮你做阅读记录。21天后，我们给每天阅读打卡或者记录，以及读书最多的孩子举办庆典。
可能，庆典中，我会邀请读书明星做一场分享，分享他最喜欢的一本书，届时我会邀请家长，也就是你们的爸爸妈妈，还有年级其他老师，甚至是校长前来观礼。
孩子们，最后一个月了，我还是会领着大家把《丑小鸭》共读完，我们会排练童话剧，如果条件允许，我们争取演出。
当然，在这最后一个月里，我们会完成剩下的课程，进入紧张的复习。（一会字二会字过关。文本理解过关）
孩子们，你们的生命能够绽放老师欣慰不已。但是在这特殊的疫情阶段，生命安全当然是第一位的。
对于新冠的防护老师找到了一些朗朗上口的儿歌，我们一起来读一读：
关于洗手，六部洗手法老师也总结成了儿歌的形式：
关于戴口罩，请注意看
还有我们的饮食和卫生保健以及遇到特殊情况，这些儿歌中都有提及，我们一定要牢记。
孩子们，紫云英地已经在耕种了。
——起立，我们一起朗读
孩子们开学了。欢迎回家！
