今天的糖果:
糖果一:
老师问我们觉得能不能在他的课堂上学到东西,我咬着包子摇了摇头,老师轻笑,说,你们这么快摇头,我会很伤心的。
不好意思地低下了头,心里同时有了一分窃喜,看来老师有注意到。
不过,老师在课堂上的卖力讲解可以体会,但正如老实说,中华上下5000年的文学用一个学期讲完,任谁也可能会力不从心。
那至少在课堂上认真听讲吧。
糖果二:
“understand.”我小声说,
“Yes,understand.”付付看向我,眼神中似乎还带着肯定。
心里乐翻天。
今天的糖果:
糖果一:
老师问我们觉得能不能在他的课堂上学到东西,我咬着包子摇了摇头,老师轻笑,说,你们这么快摇头,我会很伤心的。
不好意思地低下了头,心里同时有了一分窃喜,看来老师有注意到。
不过,老师在课堂上的卖力讲解可以体会,但正如老实说,中华上下5000年的文学用一个学期讲完,任谁也可能会力不从心。
那至少在课堂上认真听讲吧。
糖果二:
“understand.”我小声说,
“Yes,understand.”付付看向我,眼神中似乎还带着肯定。
心里乐翻天。