周一升国旗。来到办公室，首先去到班里跟学生交代一下，关于升国旗纪律啥的。一进门，一组的同学还没有扫地，工具摆放处的扫把乱放，撮箕里有很多垃圾没倒。看样子没扫地，我就让一组的同学先扫地。其他同学，整理仪容仪表，准备站队，带队去一楼场地。
也许是排队新鲜，路队上的同学们聊起了天。之前要求的“快”“静”“齐”，这次我也没交代，是我的失误，忘记提醒了。所以，同学们从下楼到站在指定区域，一直说说笑笑，没有一点升国旗应有的庄严肃穆。因为下楼时的路队是两排，升国旗需要站四排，按照之前我给他们排的四队，需要重新站四队，缺少了一组的同学，还有记不清楚位置的，站队也没有快静齐，前后左右是谁已经不记得了。临时位置上站了下。
升旗期间，几名男生摇头晃脑，被我揪住站到队伍后面。就那几个比较调皮的，稳不住的。大部分学生还是很遵守会场纪律的。要学军体操了，从本周开始，具体安排等通知。上周已经让学生看了军体操的展示视频。希望他们能在军体操上收获满满。
等升旗仪式结束，回到班里，因为还没下晨读，都在班级里。我又将班级里的学生一顿教育，如何站立，升国旗的意义，怎么敬队礼等，看得出来，同学们已经认识到问题，相信下周一会有好的转变。
回到办公室，还因为升国旗时班级纪律的事有些生气，就有两名女生进办公室，给我送教师节礼物。一名同学不大好意识，给我后就转身往门口跑去，也没看清楚是谁。还好，接下来又有一名女生，给我送了一朵花，我再次表示了感谢，并询问她，刚才送我教师节贺卡的是谁。想一想，刚刚还严格要求他们，下课就给老师送教师节礼物。真是一班可爱的孩子们。
第一节是语文课，简单复习第四课《古诗三首》，预习自学第三课。同学们读书的同时，我就检查起周末作业来。一本本作业按顺序放在课桌上，我依次检查。作业质量比在课堂上写的差了一些，还有几名同学没带作业来。还有不写作业的。需要好好了解一下，到底是什么原因。
