第0034张卡片
家校共育，才是最有效的教育。今天，算是一个新起点。
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前几天，实验小学举行了“诵读古今美文 争做博学少年”亲子朗诵会，开启了家校共育第一站。这才是最好的教育，文章点击率超过500多。
随后，组建了家校微信群，各位家长代表纷纷分享育儿心得，交流孩子成长困惑，共话宝贝学习成长。
今天下午，实验小学成立了第八届家长委员会，组建了家长学校成员，我有幸成为家长学校秘书长，并为各年级家长代表们，分享了“小学生阅读能力决定一生成绩”主题讲座。
分享完后，多位家长反馈说，分享的主题很受用。
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家校合作，共育活动的有序推进，很让人激动。特别是，很多家长踊跃参与，分享育儿心得，确实大家都为了一个共同的目标——陪孩子快乐健康成长。
今天，能担任秘书长，特别感谢家长们、学校的信任和鼓励，有点小激动，却倍感责任巨大，任重而道远。主题讲座分享，能得到家长们的认同和赞许，特别是不少家长的点赞鼓励，更是内心暖暖。
然而，短暂的颅内高潮过后，就完事了吗？NO！通过跟老师、家委会成员们的沟通，家校合作，携手共育，这才算是刚刚开始。
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突然想起，前两天战友给我文章的反馈说，希望看到“家校共育”后续的行动。确实，任何一项活动或者目标，刚开始的时候，大家都很容易踊跃参与，但更重要的是后续的持续推进和有效落实。
想清楚这三个问题，或许，才算一个正确起步的姿势。
我们的初心是什么？
家庭是让孩子成“人”的地方，学校是让孩子成“才”的地方，家校合作，携手共育，才能把孩子培养成“人才”。——这可以算作家长学校的初心。
家长们需要什么呢？
作为家长，应该以怎样的行为准则与孩子相处？用什么样的方式来引导陪伴孩子？亲子沟通、亲子共读、正面管教、习惯养成、兴趣培养……如何才是有效的方式和渠道呢?这些应都是家长成长的标配刚需。
家长学校，又该做些什么呢？
从国家政策宣传，到家风引导教育，再到家庭、学校、社会协调配合，都需要更加有机的方式去推进，而这也应该成为家长学校教学计划的一份子，成功家教经验交流、专家专题讲座等，都可算作有效的途径。
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教育，并不仅仅是学校和老师的事，要孩子更健康的成长，家长不仅应该参与到孩子的教育中来，更应该科学正确的陪伴孩子成长。
这条路走起来，可能很慢，也很长，但相比孩子的成长而言，却具有深远的意义和影响。家校共育，希望与你携手同行。
我们坚信，只要开始，一切都还来得及。
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