集体学习，看了从辛亥革命到祖国今天各种历史事件的混剪视频，我有无数个瞬间热泪盈眶，又强自压下，怕大家觉得我单纯和幼稚。
其实我总是这样，看到这一类的视频就走不动道，看的哭得难以自已，很多个没有经历的历史时刻也会感同身受，为过去岁月的艰难，为收获喜悦的今天，也为无数人无悔的青春。
作为一个地道的文科生，很多个混剪的瞬间我都能记起他曾经在课本上的位置，标记的插图和那些个历史影响，我并未亲身经历，但多年的学习仿佛已经让我和这些历史融为了一体，不被提及时，他就藏在心理的某个角落，重新翻阅时，他就会突然出现在我面前，牵动起我曾经那些隐秘的喜爱。
曾经一段时间，我很不喜欢历史，历史意义真的记不住，后来翻古代史做出了一条古代史时间线，那些个复杂的人物、纷繁的发明和更迭的朝代一起跃然纸上，我突然发现了历史的快乐，以此类推，近代史也被我列了出来。当然，我并不是历史的狂热粉，国外同时期的东西我并不喜欢，一度也成为我历史的短板，所谓的知己知彼与我而言就是珍珠与尘，不可同日而语。
时过境迁,我也早告别了学生时代，上班后很多时候变得冷漠和麻木，早就没有了曾经的明媚和惬然，但今天的学习仿佛又激起我心里的那一点涟漪，为历史的沉重，为激荡的岁月。
历史是一个压缩包，它浓厚的压缩了数万万人的一生，掀开任何一角，展露的都不是一点点。我们平凡吗?平凡，是个体，是离开对社会没有任何影响的存在。我们不凡吗?不凡，没有千千万万的我们，社会机器就不会运转。合上历史课本，我们感慨千古一粟，打开历史课本，我们谁又不会成为历史呢?
