亲子时间管理—段位管理
0-12岁孩子时间管理段位目标：
0-3岁培养生活规律（吃、睡、动）4-6岁建立生活习惯，训练基本生活技能
7-9岁熟练生活技能，开始培养学习习惯；
10-12岁，进入自我管理。
（先掌握技能，再提升速度，先建立秩序，再提升效率）
理想状态是：家长协助孩子循序渐进，每个阶段聚焦重点，逐个击破。孩子会在不断做到的过程中，建立自信。
（高精力）代表（思维敏捷情绪稳定）具备处理复杂问题的能力。
初级阶段：先解决孩子（效率低，生活无序、没时间）
高级阶段：解决（有时间，怎么花时间）
完善自我管理的过程中，帮助孩子找到天赋和热爱，引出潜藏的智能，不仅把目光锁定在（快）这个目标上。
