[0705晨读感悟]我为什么没有成为名师?

你一定幻想过成为了行业领袖的样子。也许光鲜亮丽的站在各种行业颂奖礼上;也许身着随便却被行业各人奉承为随和亲切;也许走到哪里都被你称为老师,享受着行业内人士投来的敬佩目光。

醒醒、醒醒……

还是先了解一下,成为行业领袖你该经历的三个成长理念吧!分别是:去掉假把式,练就真本领和与高手同行。


身为一名老师,工作十一年了,至今还只是个小小的一线老师,连在本单位都排不上优秀。

我为什么没有成为名师?

原因一:假把式太多

课堂的本质是什么?就是这堂课学生该掌握的知识。

而我却常常为了课堂效果,添加了太多无关紧要的东西。比如《小壁虎借尾巴》一课,作为一堂语文课,更应该注重的是学生对语言文字的运用能力。我却在教学过程中,过多的关注了动物尾巴的作用,俨然上成了一堂科学课。

曾经向一位教学质量非常好的老师请教她的秘诀,她说:“我就只讲与考试有关的内容。”一句话点出了根本。想要出好的教学质量,就只要想到哪些内容会是考试的重点,让学生掌握就行了。

听过很多的公开课,名师公开课与普通老师公开课的最大区别就在于“舍末逐本”,紧紧围绕教学重点展开一个又一个教学活动,没有任何“花架子”。扎扎实实地课堂才更能够带给学生知识的收获。

原因二:未练就真本领

谁都不是随随便便就成功的,每一份成功的荣耀背后,必定有十分的努力。

有幸听过一堂江苏张忠诚老师的成长经历报告,他的经历是这样的:30岁的他,是一个连教体育都被校长嫌弃的老师。八年里,他每天下班回家,当家人们都坐在沙发上看电视休息的时候,他就走进房间看书。妻子曾经问他:“你每天下班回家就看书,你就不累?”他笑着说:“看到你就不累啦!”真是个幽默风趣的人,然而幽默风趣的背后却又是为了成长付出的艰辛与努力。如今的他,俨然成为了名师,常被邀请至全国各地讲课作报告。听了一堂他的作文课,印象非常深刻,教风纯朴扎实,语言幽默风趣,听课的孩子们在笑声中感受着他的语言魅力,在严谨地授课中收获着知识的快乐。

反观自己,有过像张忠诚老师一样八年如一日的看书?NO。看到书没看两页便开始打瞌睡,每天工作繁忙,下班回家只想“葛优瘫”。很多时候要上课了,才匆匆忙忙拿到课本临时看了几眼便走进教室,没有精心备课,课堂条理不清楚,教学环节不合理,怎么可能出教学效果?

台上一分钟,台下十年功。没有付出,哪能练就真本领?

原因三:未与高手同行

别提与高手同行,就连身旁有比自己优秀的小伙伴都无法做到谦虚向对方学习。同单位有同事比自己表现好,取得好成绩的时候,常常会出现妒忌心理。这种心理长久累积下来,思想只会越来越偏激,看不到自己的问题,更无法从比自己优秀的人身上获得进步的力量。

所以,这么多年来,我没有成为名师。

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